16.如圖一長為L的輕質(zhì)細(xì)線一端懸掛在O點,另一端系住一小球,在O點正下方$\frac{L}{2}$處有一鐵釘A,細(xì)線碰到釘會受阻,當(dāng)小球被拉至細(xì)線與豎直成60°角時,松手后小球經(jīng)過最低點時細(xì)線受拉力為T1;現(xiàn)在拿掉鐵釘,再將小球拉至原處釋放,再次經(jīng)過最低點時細(xì)線受拉力為T2,則細(xì)線拉力之比T1:T2( 。
A.1:1B.2:1C.2:3D.3:2

分析 小球在擺動過程中,受到重力和拉力,拉力不做功,只有重力做功,小球的機(jī)械能守恒.結(jié)合幾何關(guān)系,由機(jī)械能守恒定律即可求出小球在最低點的速度;由牛頓第二定律即可求出繩子的拉力,從而求得拉力之比.

解答 解:小球擺動過程中,受到重力和拉力,只有重力做功,機(jī)械能守恒,則得:
  mgL•(1-cos60°)=$\frac{1}{2}$mv2;
所以:v=$\sqrt{gL}$;
小球在最低點時:
第一情況有:T1-mg=m$\frac{{v}^{2}}{\frac{L}{2}}$
第二情況有:T2-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
聯(lián)立解得 T1:T2=3:2
故選:D

點評 本題結(jié)合機(jī)械能守恒定律考查向心力的來源,解答的關(guān)鍵是明確小球在最低點時向心力的來源:合力,要注意小球軌道半徑的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.利用所學(xué)物理知識解答問題:

①某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校河糜螛?biāo)卡尺測定擺球的段徑,測量結(jié)果如圖甲所示,則該擺球的直徑為0.97cm.
②某同學(xué)先測得擺線長為89.20cm,然后用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時問如圖乙中秒表所示,則:該單擺的擺長為89.68cm,秒表所示讀數(shù)為57.0s.
③為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo)T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖丙所示,則測得的重力加速度g=9.86m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,兩個質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個光滑斜面由靜止自由滑下,到達(dá)斜面底端的過程中,兩物體具有相同的物理量是( 。 
A.重力的沖量B.彈力的沖量
C.到達(dá)的底端時的動量D.以上幾個量都不是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.小球在t=0時時刻從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其v-t圖象如圖所示.則由圖求:(g=10m/s2
(1)小球下落的最大速度.
(2)小球在0.8s內(nèi)的位移.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.如圖1所示的一條紙帶,在帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成六條(分別叫a、b、c、d、e、f),將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,得到如圖2所示的圖形,最后將各紙帶上端中心連起來,于是得到表示v-t關(guān)系的圖象.已知打點計時器的工作頻率為50Hz.為表示v-t關(guān)系,圖中x軸對應(yīng)物理量是時間t,y軸對應(yīng)物理量是速度v.

(1)這種實驗數(shù)據(jù)處理的方法可稱為B
A.類比法    B.等效替代法    C.比值法    D.控制變量法
(2)若紙條c的長度為6.0cm,則圖中t3為0.25s,
(3)若測得a段紙帶的長度為2.0cm,f段紙帶長度為12.0cm,則可求出加速度的大小為2.0m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)利用如圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化.物塊放在桌面上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼.打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50Hz.紙帶穿過打點計時器連接在物塊上.啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動.打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出).

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運動為勻加速運動.則在打出D點時,物塊的速度大小和物塊的加速度大小分別為( 。
A.0.56m/s和2.0m/s2B.0.96m/s和2.0m/s2
C.0.96m/s和4.0m/s2D.0.56m/s和4.0m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,O、O1為兩個皮帶輪,O輪的半徑為r,O1輪的半徑為R,且R>r,M點為O輪邊緣上的一點,N點為O1輪上的任意一點,當(dāng)皮帶輪轉(zhuǎn)動時(轉(zhuǎn)動過程中不打滑),則( 。
A.M點的向心加速度可能小于N點的向心加速度
B.M點的向心加速度可能等于N點的向心加速度
C.M點的向心加速度一定大于N點的向心加速度
D.M點的向心加速度一定等于N點的向心加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小球用細(xì)繩懸掛于O點,在O點正下方有一固定的釘子C,把小球拉到水平位置后無初速釋放,當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)到豎直位置時有一定大小的速度,與釘子C相碰的前后瞬間( 。
A.小球的線速度變大B.繩中張力突然增大
C.小球的向心加速度突然減小D.小球的向心加速度不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.有加速度的物體,其速度就一定增加
B.加速度恒為零的物體,其速度一定不變
C.物體的速度有變化,則物體的加速度可能不變
D.只要物體的加速度為零,則它的速度也就一定為零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案