2．關于力、加速度、速度、質(zhì)量之間的關系，其中正確的是（　　）
A．加速度和速度方向有時相反
B．物體不可能做加速度增大而速度減小的運動
C．力是產(chǎn)生加速度的原因，所以總是先有力隨后才有加速度
D．由F=ma得m=$\frac{F}{a}$，說明物體的質(zhì)量與F成正比，與a成反比

分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度的方向無關，當加速度與速度方向相同時，物體做加速運動，速度增加，當加速度與速度方向相反時，物體做減速運動．
物體的質(zhì)量m是物體本身的屬性，與物體的受力無關．

解答 解：A、根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$可知：加速度的方向和速度改變量的方向相同，與速度方向無關，故A正確；
B、當加速度的方向與速度的方向相反時，不論加速度增大還是減小，速度都減小．故B錯誤；
C、關鍵牛頓第二定律可知，力是產(chǎn)生加速度的原因，所以力與加速度具有瞬時對應性，故C錯誤；
D、由F=ma是牛頓第二定律的表達式，而物體的質(zhì)量m是物體本身的屬性，與物體的受力無關，故D錯誤．
故選：A

點評 把握加速度的含義以及各個物理量之間的關系是解決此類問題的關鍵，是正確理解加速度的定義的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖甲所示，長、寬分別為L1=0.1m、L2=0.2m的矩形金屬線框位于豎直平面內(nèi)，其匝數(shù)為100匝，總電阻為1Ω，可繞其豎直中心軸O1O2轉(zhuǎn)動．線框的兩個末端分別與兩個彼此絕緣的銅環(huán)C、D（集流環(huán)）焊接在一起，并通過電刷和定值電阻R=9Ω相連．線框所在空間有水平向右均勻分布的磁場，磁感應強度B的大小隨時間t的變化關系如圖乙所示，其中B0=5×10-3T、B1=1×10-2T和t1=2×10-3S．在0～t1的時間內(nèi)，線框保持靜止，且線框平面和磁場垂直；t1時刻后線框在外力的驅(qū)動下開始繞其豎直中心軸以角速度ω=200rad/s勻速轉(zhuǎn)動．求：
（1）0～t1時間內(nèi)通過電阻R的電流大��；
（2）線框勻速轉(zhuǎn)動后，在轉(zhuǎn)動一周的過程中電流通過電阻R產(chǎn)生的熱量；
（3）線框勻速轉(zhuǎn)動后，從圖甲所示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中，通過電阻R的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．為了安全，公路上行駛的汽車應保持必要的距離．公安部規(guī)定：高速公路上汽車的最高時速為120km/h，行駛安全距離為200m．下表為關于車輛行駛 一些數(shù)據(jù)資料．
駕駛員反應時間路面動摩擦因數(shù)
0.35-0.65之間干瀝青與混凝土路面0.70-0.75
干碎石路面0.60-0.70
濕瀝青與混凝土路面0.32-0.40
（1）為推證最高時速為120km/h時，汽車行駛的安全距離200m的規(guī)定的合理性，試問應該選用表中哪些數(shù)據(jù)，為什么？
（2）推證最高時速為120km/h時，汽車行駛的安全距離200m的規(guī)定的合理性．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種方法．如果是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片．相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果做加速運動（填“勻速”、“加速”或“減速”）．照片上A與B的間距所對應的實際運動路程為48cm，則蘋果在這段路程中的平均速度是1.6m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，A、B是兩個完全相同的燈泡，L是自感系數(shù)較大的線圈，其直流電阻忽略不計，則下列說法正確的是（　�。�
A．當電鍵K閉合時，燈A、B同時亮
B．當電鍵K閉合時，燈B先亮，燈A后亮
C．當電路穩(wěn)定后再斷開電鍵K時，B燈要閃亮一下才熄滅
D．當電路穩(wěn)定后再斷開電鍵K時，流向A燈的電流將反向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖，兩個質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個光滑斜面由靜止自由滑下，到達斜面底端的過程中，兩物體具有相同的物理量是（　�。� 
A．重力的沖量B．彈力的沖量
C．到達的底端時的動量D．以上幾個量都不是

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在x軸相距為L的兩點固定兩個等量異種點電荷+Q、-Q，虛線是以+Q所在點為圓心、$\frac{L}{2}$為半徑的圓，a、b、c、d是圓上的四個點，其中a、c兩點在x軸上，b、d兩點關于x軸對稱，下列判斷正確的是（　�。�
A．在x軸上還有兩個點與a點電場強度大小相同
B．在x軸上還有兩個點與c點電場強度相同
C．a點處的電勢大于b點處的電勢
D．將一試探電荷+q沿圓周a點移至c點，+q的電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．如圖1所示的一條紙帶，在帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成六條（分別叫a、b、c、d、e、f），將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中，得到如圖2所示的圖形，最后將各紙帶上端中心連起來，于是得到表示v-t關系的圖象．已知打點計時器的工作頻率為50Hz．為表示v-t關系，圖中x軸對應物理量是時間t，y軸對應物理量是速度v．

（1）這種實驗數(shù)據(jù)處理的方法可稱為B
A．類比法    B．等效替代法    C．比值法    D．控制變量法
（2）若紙條c的長度為6.0cm，則圖中t3為0.25s，
（3）若測得a段紙帶的長度為2.0cm，f段紙帶長度為12.0cm，則可求出加速度的大小為2.0m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．畫好受力分析圖是學習物理的好方法．請判斷下面對物體進行受力分析正確的有：（　�。�
A．
靜止在墻角的球		B．
粗糙水平面上向右滑行的物體
C．
靜止在斜面上的物體		D．
向右啟動的車上相對車靜止的物體

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