【題目】運動學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng),車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是(

A.從運動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B.加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

C.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小

D.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,已知物體在t=0時速度為5m/s,則2 s末的速度大小為8 m/s

【答案】AD

【解析】

試題分析:加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,即 ,根據(jù)單位制知,其單位為m/s3,故A正確;加速度變化率為0是指加速度保持不變,故物體做勻變速直線運動,故B錯。若加速度與速度同向,則物體作加速運動,如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍是加速運動,故C錯誤;根據(jù)v-t圖象可知,圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v,由于加速度與速度同向,故物體做變加速直線運動,已知初速度和速度的變化量可以求出小球在2s末的速度為8m/s,故D正確。故選AD。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度,不計空氣阻力,取向上為正方向,在下面4個vt圖象中,最能反映小鐵球運動過程的是

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車放在光滑的水平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到v0=15m/s時,在小車前端輕輕放上一個大小不計、質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=02。已知運動過程中,小物塊沒有從小車上掉下來,取g=10m/s2。求:

1)放上小物塊后,經(jīng)過多長時間兩者達(dá)到相同的速度?

2)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=15s小物塊通過的位移大小為多少?

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【題目】下列說法中正確的是( )

A. 一定質(zhì)量的氣體溫度不變,壓強增大時,其體積也增大

B. 一定質(zhì)量的氣體被壓縮時,氣體壓強不一定增大

C. 氣體壓強是由氣體分子間的斥力產(chǎn)生的

D. 在完全失重的情況下,密閉容器內(nèi)的氣體對器壁沒有壓強

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【題目】“揭穿上帝賦予地球特殊地位”、“摧毀上帝創(chuàng)造世界的謬論,是自然科學(xué)開始從神學(xué)中解放出來的標(biāo)志”。此科學(xué)成就是

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【題目】如圖電路中,A、B為兩塊豎直放置的金屬板,G是一只靜電計,開關(guān)S合上時,靜電計張開一個角度,下述情況中符合實際的是

A合上S,使A、B兩板靠近一些,指針張開的角度減小

B合上S,使A、B正對面積錯開一些,指針張開的角度不變

C斷開S,使A、B間距增大一些,指針張開的角度減小

D斷開S,使A、B正對面積錯開一些 ,指針張開的角度增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在動摩擦因數(shù)μ=02的水平面上有一個質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說法正確的是

A此時輕彈簧的彈力大小為20 N

B小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左

C若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右

D若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用伏安法測電阻時,分別采用了電流表內(nèi)接法和外接法,測得的某電阻Rx的阻值分別為R1R2,則所測阻值與真實值Rx之間的關(guān)系為(  )

A. R1RxR2 B. R1RxR2 C. R1R2Rx D. R1R2Rx

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【題目】如圖所示,沿水平方向放置一條平直光滑槽,它垂直穿過開有小孔的兩平行薄板,板相距35L。槽內(nèi)有兩個質(zhì)量均為m的小球AB,球A帶電量為+2q,球B帶電量為-3q,兩球由長為2L的輕桿相連,組成一帶電系統(tǒng)。最初AB分別靜止于左板的兩側(cè),離板的距離均為L。若視小球為質(zhì)點,不計輕桿的質(zhì)量,在兩板間加上與槽平行向右的勻強電場E后(設(shè)槽和輕桿由特殊絕緣材料制成,不影響電場的分布),求:

1)球B剛進入電場時,帶電系統(tǒng)的速度大小;

2)帶電系統(tǒng)從開始運動到速度第一次為零所需的時間及球A相對右板的位置。

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