【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按如圖a方式連接電路，利用該裝置在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與A、K兩極之間電壓UAK的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光）如圖b所示，則下列說法正確的是 （ ）

A. 甲、乙兩光的光照強(qiáng)度相同

B. 甲、乙兩光的頻率相同

C. 丙光照射陰極時(shí)，極板的逸出功最小

D. 乙光的波長大于丙光的波長

【答案】BD

【解析】

B.根據(jù)eUc=Ek=hv-W0，入射光的頻率越高，對應(yīng)的遏止電壓Uc越大。甲光、乙光的遏止電壓相等，所以甲光、乙光的頻率相等，故B正確；

A. 甲光、乙光的頻率相等，由圖可知，甲光飽和光電流大于乙光，因此甲光的光強(qiáng)大于乙光的光強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

C.極板的逸出功只與極板金屬的材料有關(guān)，與入射光無關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D. 丙光的遏止電壓大于乙光的遏止電壓，所以丙光的頻率大于乙光的頻率，則乙光的波長大于丙光的波長，故D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人的質(zhì)量為M，物塊的質(zhì)量為m，且M＞m，若不計(jì)滑輪的摩擦，則當(dāng)人拉著繩向后退回一步后，人和物塊仍保持靜止，若人對地面的壓力大小為F1、人受到地面的摩擦力大小為F2、人拉繩的力的大小為F3，則下列說法中正確的是（ ）

A. F1、F2、F3均不變

B. F1增大、F2增大，F3不變

C. F1增大、F2減小、F3減小

D. F1減小、F2減小，F3不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按如圖a方式連接電路，利用該裝置在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與A、K兩極之間電壓UAK的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光）如圖b所示，則下列說法正確的是 （ ）

A. 甲、乙兩光的光照強(qiáng)度相同

B. 甲、乙兩光的頻率相同

C. 丙光照射陰極時(shí)，極板的逸出功最小

D. 乙光的波長大于丙光的波長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑曲面AB與粗糙水平軌道BC相切于B點(diǎn)，一質(zhì)量m1=0.1 kg的小滑塊1從離BC高H=0.8 m處靜止開始滑下，與靜止在B處的質(zhì)量m2=0.3 kg的小滑塊2發(fā)生彈性碰撞，碰撞后滑塊2恰好運(yùn)動(dòng)到C處停止。已知BC間距離s=1 m，O在C的正下方，C離水平地面高h=0.45 m，（兩滑塊均可看作質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，g=10 m/s2）。

（1）求兩物塊碰撞前瞬間物塊1的速度大小v0；

（2）求物塊2與水平軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）若增加物塊1 的質(zhì)量，碰撞后物塊2從C點(diǎn)水平飛出后落在水平地面上的D點(diǎn)，求D與C的水平距離最大不會(huì)超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B，設(shè)重物和小車速度的大小分別為vB、vA，則(　　)

A. vA＞vB B. vA＜vB

C. 繩的拉力等于B的重力 D. 繩的拉力大于B的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】杭十四中鳳起校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓大廳里科普器材中有如圖所示的傳動(dòng)裝置：在大齒輪盤內(nèi)嵌有三個(gè)等大的小齒輪．若齒輪的齒很小，大齒輪半徑（內(nèi)徑）是小齒輪半徑的3倍，則當(dāng)大齒輪順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.小齒輪逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

B.小齒輪的每個(gè)齒的線速度均一樣

C.小齒輪的角速度是大齒輪角速度的3倍

D.小齒輪每個(gè)齒的向心加速度是大齒輪每個(gè)齒的向心加速度的3倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧下端固定在水平地面上，彈簧位于豎直方向，靜止時(shí)上端位于B點(diǎn)。在B點(diǎn)正上方A點(diǎn)處，有一質(zhì)量為m的物塊從靜止開始自由下落，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，物塊的速度為零。如果彈簧的形變始終未超過彈性限度，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�

A.物塊在B點(diǎn)時(shí)速度最大

B.從B到C，物塊做減速運(yùn)動(dòng)

C.如果將物塊從B點(diǎn)由靜止釋放，物塊仍能到達(dá)C點(diǎn)

D.如果將物塊的質(zhì)量換成2m，仍從A點(diǎn)由靜止釋放，物塊能到達(dá)C點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的滑滑梯是小朋友們經(jīng)常玩的游樂項(xiàng)目之一，可以簡化為如圖乙所示的模型，軌道高度H可調(diào)，滑道AB總長L不變，當(dāng)滑道傾角θ1=37°時(shí)，物體恰好能夠勻速下滑。調(diào)整軌道高度，當(dāng)最高點(diǎn)離地H=4m時(shí)，滑道傾角θ2=53°，小王從滑道最高點(diǎn)A開始由靜止下滑，正好停在水平部分的末端點(diǎn)，AB與BC平滑連接，連接處長度不計(jì)，設(shè)傾斜軌道與水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

(1)小王下滑時(shí)與軌道的動(dòng)摩擦因素μ1；

(2)水平部分BC的長度L1；

(3)換小張玩滑梯，滑道傾角θ2=53°，他與滑道的動(dòng)摩擦因素為μ2=0.8，為了仍然能夠停在C點(diǎn)，應(yīng)該在A點(diǎn)給他多大的沿斜面方向的初速度?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶與平板緊靠在一起，且上表面在同一水平面內(nèi)，兩者長度分別為。傳送帶始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將一滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放到傳送帶的左端，然后平穩(wěn)地滑上平板。已知：滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，滑塊與平板、平板與支持面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為，滑塊、平板的質(zhì)量均為，g取。求：

(1)若滑塊在傳送帶上一直處于加速狀態(tài)，求速度v的最小值；

(2)若滑塊恰好不從平板上掉下，求v的大��；

(3)若需使滑塊相對于傳送帶和相對于平板的位移相等，求v的大小。

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