3．應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入．例如在豎直向上拋物體時，先平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，然后物體離開手掌，上升到最高點（忽略空氣阻力）．對此現(xiàn)象分析正確的是（　�。�
A．在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度
B．在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度
C．物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)
D．物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)

分析 超重指的是物體加速度方向向上，失重指的是加速度方向下，但運動方向不可確定．由牛頓第二定律列式分析即可．

解答 解：AB、當重物和手有共同的速度和加速度時，二者不會分離，故物體離開手的瞬間，物體向上運動，物體的加速度等于重力加速度，但手的加速度大于重力加速度，并且方向豎直向下，故A正確，B錯誤；
CD、物體向上先加速后減速，加速度先向上，后向下，根據(jù)牛頓運動定律可知物體先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)，故CD錯誤；
故選：A

點評 超重和失重僅僅指的是一種現(xiàn)象，但物體本身的重力是不變的，這一點必須明確．重物和手有共同的速度和加速的時，二者不會分離．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．在諸城市2015年中學(xué)生秋季田徑運動會的800米比賽中，王明很想得冠軍，它一直沖在最前面，由于開始體力消耗太大，最后在直道上距終點50米處時便只能保持5m/s的速度勻速前進而不能加速沖刺，此時一直保持在王明后面的李華在直道上距王明6.25米，速度為4m/s，李華立即發(fā)力并以恒定的加速度勻加速沖刺，到達終點時的速度為8.5m/s．試分析：
（1）李華沖刺的加速度多大？
（2）王明、李華誰先到達終點而獲得冠軍？
（3）王明和李華中任一個跑到終點前，他們之間的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B（均可視為質(zhì)點），跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質(zhì)點），A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m，開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止，則在繩子到達豎直位置之前，下列說法正確的是（　�。�
A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上
B．物塊B受到的摩擦力增大
C．繩子的張力先增大后減小
D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關(guān)系．
（1）實驗中通過改變橡皮筋的條數(shù)（填“長度”或“條數(shù)”）改變功的值．
（2）操作正確的情況下，以功W為縱坐標，以v2（填“v”、“v2”或“$\sqrt{v}$”）為橫坐標做出的圖線最接近一條傾斜的直線．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在以下給出的四個物理量中，不屬于矢量的是（　　）
A．加速度B．位移C．重力D．路程

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一電路如圖所示，電源電動勢E=24V，內(nèi)阻r=2Ω，電阻R1=2Ω，R2=28Ω，R3=8Ω，C為平行板電容器，其電容C=3.0×10-12F，虛線到兩極板間距離相等，極板長L=0.20m，兩極板的間距d=0.01m．
（1）若開關(guān)S處于斷開狀態(tài)，則當其閉合后，求流過R3的總電荷量為多少？
（2）若開關(guān)S斷開時，有一帶電微粒沿虛線方向以v0=2.0m/s的初速度射入C的電場中，剛好沿虛線勻速運動，問：當開關(guān)S閉合后，此帶電微粒以相同初速度沿虛線方向射入C的電場中，能否從C的電場中射出？（要求寫出計算和分析過程，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一個電容器，當它的兩個極板間的電壓超過10V時．其間的電介質(zhì)就可能被破壞而不再絕緣，這個現(xiàn)象叫做電介質(zhì)的擊穿．這個電壓叫做這個電容器的耐壓值．能否把這個電容器接在交流電壓是10V的電路兩端？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題．
（1）為了盡可能減少摩擦力的影響，計時器最好選用電火花式計時器（填“電磁式打點計時器”或“電火花式計時器”），同時需要將長木板的右端墊高，直到在沒有沙桶牽引的情況下，小車拖動“填拖動或不拖動”紙帶能在斜面上勻速下滑．
（2）在滿足M＞＞m條件下，可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制小車的質(zhì)量M不變的情況下，可以探究加速度與合力的關(guān)系．
（3）在此實驗中，交流電頻率為50HZ打出的一條紙帶如圖，O為起點，A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙所示，則小車的加速度為0.95m/s2，打B點時小車的速度為VB=1.0　m/s．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某滑沙場的示意圖如圖所示，某旅游者乘滑沙橇從A點由靜止開始滑下，最后停在水平沙面上的C點．設(shè)滑沙橇和沙面間的動摩擦因數(shù)處處相同，斜面和水平面連接處可認為是圓滑的，滑沙者保持一定姿勢坐在滑沙橇上不動，若測得AC間水平距離為x，A點高為h，求滑沙橇與沙面間的動摩擦因數(shù)μ．

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同步練習(xí)冊答案