13．某中等體重的中學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)，用100s的時(shí)間登上20m的高樓，估測他登樓時(shí)的平均功率，最接近的數(shù)值是（　�。�
A．10 WB．100 WC．1 kWD．10 kW

分析 中學(xué)生的體重可取50kg，7層樓的高度為20m，人做功用來克服重力做功，故人做功的數(shù)據(jù)可盡似為重力的功，再由功率公式可求得功率．

解答 解：學(xué)生上樓時(shí)所做的功為：
W=mgh=50×10×20（J）=10000J；
則他做功的功率為：P=$\frac{W}{t}$$\frac{10000}{100}$=100W；
故選：B．

點(diǎn)評 本題為估算題，中學(xué)生的體重可取50kg，而人的運(yùn)動(dòng)中可認(rèn)為人登樓所做的功等于重力做功的大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的兩個(gè)小球A和B，中間用輕質(zhì)桿相連，在桿的中點(diǎn)O處有一固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把桿置于水平位置后釋放，在B球順時(shí)針擺動(dòng)到最低位置的過程中（不計(jì)一切摩擦）（　�。�
A．B球的重力勢能減少，動(dòng)能增加，B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B．A球的重力勢能增加，動(dòng)能也增加，A球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
C．A球、B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．A球、B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．小紅和小明為物理興趣小組的成員，他們在學(xué)完牛頓運(yùn)動(dòng)定律后，想要運(yùn)用已學(xué)知識(shí)探究滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪，木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接（托盤和砝碼的質(zhì)量要比滑塊的質(zhì)量小很多）．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．

（一）小紅為測得滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．
（1）如圖2是紙帶的一部分，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=4.02m/s2�。ūＡ羧挥行�(shù)字）．
（2）為測量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有CD．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長度l　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
（3）通過測量、計(jì)算得出的動(dòng)摩擦因數(shù)會(huì)比真實(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大（填“偏大”或“偏小”）
（二）小明覺得小紅的方法需要測量的物理量比較多，因而容易導(dǎo)致較大的誤差，他認(rèn)真觀察、分析了小紅的實(shí)驗(yàn)原理，重新調(diào)節(jié)了細(xì)繩的長度和桌子的高度后，發(fā)現(xiàn)打出的紙帶上的點(diǎn)后面有一段越來越密，如圖3所示，每兩個(gè)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來．
（4）小明覺得只需要分析后面的這些點(diǎn)就能很快的求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，求得的結(jié)果μ=0.225（保留三位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．（1）關(guān)于“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證“作用力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比”的實(shí)驗(yàn)過程，以下做法中正確的是B
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通電源
D．可以利用天平測出砂桶和砂的質(zhì)量m和小車質(zhì)量M，直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出加速度
（2）該同學(xué)在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為0.19m/s2．（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．某地區(qū)遭受水災(zāi)，空軍某部奉命趕赴災(zāi)區(qū)空投物資．空投物資離開飛機(jī)后在空中沿拋物線降落，如圖所示．已知飛機(jī)在垂直高度AO=2 000m的高空進(jìn)行空投，物資恰好準(zhǔn)確落在P處，此時(shí)飛機(jī)飛行的速度v=10m/s．求飛機(jī)空投時(shí)距目的地的距離OP．（取g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．在“研究小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板銜接，則他將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，這說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）該同學(xué)采用頻閃照相機(jī)拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片，圖中背景方格的邊長為L=5cm，A、B、C是攝下的三個(gè)小球位置，如果取g=10m/s2，那么：
①照相機(jī)拍攝時(shí)每0.1s曝光一次；
②小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為1.5m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法中正確的是（　　）
A．基態(tài)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài)后，在向低能級躍遷時(shí)放出光子的波長一定大于或等于入射光子的波長
B．${\;}_{90}^{234}$Th（釷）核衰變?yōu)?{\;}_{91}^{234}$Pa（鏷）核時(shí)，衰變前Th核質(zhì)量等于衰變后Pa核與β粒子的總質(zhì)量
C．α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D．分別用紫色光和綠色光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng)，則用紫色光照射時(shí)光電子的最大初動(dòng)能較大
E．平均結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．以10m/s的速度水平拋出一個(gè)物體，當(dāng)豎直分位移和水平分位移相等時(shí)（g=10m/s2），則以下說法正確的是（　　）：
A．豎直分速度等于水平分速度B．瞬時(shí)速度為10$\sqrt{5}$m/s
C．運(yùn)動(dòng)時(shí)間為2sD．運(yùn)動(dòng)位移為10$\sqrt{2}$m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz，常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是交流（填“直流電”、“交流電”），正常工作時(shí)每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．
（2）在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是A
A．打點(diǎn)前，小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，要先接通電源，待計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)再釋放小車
B．隨意選取紙帶上的點(diǎn)當(dāng)做計(jì)數(shù)點(diǎn)來計(jì)算
C．打點(diǎn)頻率為50Hz，每四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.01s
D．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車速度盡量小些．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案