9．對(duì)于電流和電動(dòng)勢(shì)概念的理解下列正確的是（　�。�
A．電動(dòng)勢(shì)就是電源兩極的電壓
B．電壓U=$\frac{W}{q}$和電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{W}{q}$中的W不一樣的，U=$\frac{W}{q}$中的W是靜電力所做的功
C．在電源內(nèi)部正電荷、負(fù)電荷都由負(fù)極流向正極
D．一段金屬導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)目越多，則形成的電流越大

分析 電動(dòng)勢(shì)等于電源沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓．電動(dòng)勢(shì)表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小．在電源的內(nèi)部正電荷靠非靜電力由電源的負(fù)極流向正極．

解答 解：A、在閉合電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)外電壓之和，由于電源有內(nèi)電壓，所以電源兩極間的電壓小于電動(dòng)勢(shì)，只有當(dāng)電源沒(méi)有接入電路時(shí)，兩極間的電壓等于電動(dòng)勢(shì)．故A錯(cuò)誤．
B、電壓U=$\frac{W}{q}$和電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{W}{q}$中的W不一樣的，U=$\frac{W}{q}$中的W是靜電力所做的功，在電源的內(nèi)部是靠非靜電力做功，故B正確．
C、在電源的內(nèi)部正電荷靠非靜電力由電源的負(fù)極流向正極，故C錯(cuò)誤．
D、一段金屬導(dǎo)體中電流的大�。篒=$\frac{U}{R}$，與單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)目無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題要知道電動(dòng)勢(shì)是一個(gè)表征電源特征的物理量，由電源的本身性質(zhì)決定，知道電源內(nèi)部和外部都存在電場(chǎng)，電源的正極電勢(shì)是最高的，負(fù)極電勢(shì)是最低的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．一燈泡的伏求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率P安特性曲線如圖所示，已知該燈泡額定電壓為8V．
（1）求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率P；
（2）若一定值電阻與該燈泡串聯(lián)，接在U0=15V的電壓上，燈泡能正常發(fā)光，求串聯(lián)電阻的阻值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，光滑半圓形軌道處于豎直平面內(nèi)，半圓軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點(diǎn)A．一質(zhì)量為m的小球在水平地面上的C點(diǎn)受水平向左的恒力F由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)撤去恒力F，小球沿豎直半圓軌道運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)B點(diǎn)，最后又落在水平地面上的D點(diǎn)（圖中未畫(huà)出）．已知A、C間的距離為L(zhǎng)，重力加速度為g．
（1）若軌道半徑為R，求小球到達(dá)圓軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FN；
（2）為使小球能運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)B，求軌道半徑的最大值Rm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾說(shuō)：“有某一個(gè)量，在自然界經(jīng)歷的多種多樣的變化中它不變化．”這個(gè)物理量是指（　�。�
A．速度B．力C．機(jī)械能D．能量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩．每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N，最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)．當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出．
（1）由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為2.50N和4.00N．
（2）在方格紙上按作圖法的要求畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力．
（3）求其合力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一質(zhì)量為m的物體在水平恒定拉力F的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，在t0時(shí)刻撤去F，其中v-t圖象如圖所示．已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
①恒力F做功大小為2μmgv0t0
②0～2t0時(shí)間內(nèi)物體克服摩擦力做功$\frac{5}{4}$μmgv0t0
③$\frac{2}{3}$t0時(shí)刻恒力F功率大小為$\frac{4}{3}$μmgv0
④0～2t0時(shí)間內(nèi)恒力F功率大小為$\frac{3}{4}$μmgv0．
A．①③B．②④C．①②③D．②③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．
（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說(shuō)法是正確的A（填字母代號(hào)）．
①將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
②將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
③將彈簧秤都拉伸到相同刻度
④將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
A．②④B．①③C．①④D．②③
（2）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的圖示，下列說(shuō)法中正確的是BC
A、圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值
B、圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)是力F1 和F2合力的實(shí)際測(cè)量值
C、在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響
D、在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B（填字母代號(hào)）
A．理想實(shí)驗(yàn)法      B．等效替代法
C．控制變量法      D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng)，可以明顯的看出滑動(dòng)的痕跡，即常說(shuō)的剎車線，由剎車線長(zhǎng)短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長(zhǎng)度是分析交通事故的一個(gè)重要依據(jù)．某一特殊路段的最高限制速度為50km/h，有一輛汽車遇緊急情況剎車，若汽車剎車后以8m/s2的加速度運(yùn)動(dòng)，剎車線長(zhǎng)16m，假如你是一位交警，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出汽車剎車前的速度v0，來(lái)判斷卡車是否超速違章行駛？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，用一根長(zhǎng)為2l的細(xì)線跨過(guò)墻上的一個(gè)釘子O，將兩個(gè)相同的重為G的籃球?qū)ΨQ地掛在兩側(cè)，已知籃球的半徑為R，求兩球間的彈力FN．

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