20.如圖所示,光滑半圓形軌道處于豎直平面內(nèi),半圓軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點A.一質(zhì)量為m的小球在水平地面上的C點受水平向左的恒力F由靜止開始運動,當(dāng)運動到A點時撤去恒力F,小球沿豎直半圓軌道運動到軌道最高點B點,最后又落在水平地面上的D點(圖中未畫出).已知A、C間的距離為L,重力加速度為g.
(1)若軌道半徑為R,求小球到達圓軌道B點時對軌道的壓力FN
(2)為使小球能運動到軌道最高點B,求軌道半徑的最大值Rm

分析 (1)先由動能定理求出小球到達B點時的速度大小,再由牛頓第二定律求出軌道對小球的彈力,即可由牛頓第三定律得到小球?qū)壍赖膲毫Γ?br />(2)當(dāng)小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱銜r,由上題彈力的表達式,求出軌道半徑的最大值Rm

解答 解:(1)設(shè)小球到達B點時速度為vB,根據(jù)動能定理有:
FL-2mgR=$\frac{1}{2}$mvB2-0
設(shè)B點時軌道對小球的壓力為 F′N,對小球在B點時進行受力分析如圖,則根據(jù)牛頓第二定律得:
F′N+mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
解得:F′N=$\frac{2FL}{R}$-5mg
根據(jù)牛頓第三定律可知小球?qū)壍赖膲毫?FN=F′N=$\frac{2FL}{R}$-5mg,方向豎直向上
(2)小球能夠到達最高點的條件是 F′N≥0,即$\frac{2FL}{R}$-5mg≥0,
得:R≤$\frac{2FL}{5mg}$      
故軌道半徑的最大值為:Rm=$\frac{2FL}{5mg}$    
答:(1)若軌道半徑為R,小球到達圓軌道B點時對軌道的壓力FN是$\frac{2FL}{R}$-5mg.
(2)為使小球能運動到軌道最高點B,軌道半徑的最大值Rm是$\frac{2FL}{5mg}$.

點評 本題綜合運用了動能定理、牛頓第二定律,綜合性較強,關(guān)鍵理清過程,選擇適當(dāng)?shù)亩ɡ砘蚨蛇M行解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.圖示為含有理想變壓器的電路,圖中的三個燈泡L1、L2、L3都標(biāo)有“5V 5W”字樣,L4標(biāo)有“5V 10W”字樣.若它們都能正常發(fā)光,則原、副線圈的匝數(shù)比為( 。
A.1:2B.2:1C.1:1D.4:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法正確的是 ( 。
A.盧瑟福成功地解釋了光電效應(yīng),揭示了光的本性
B.原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,電子發(fā)射到核外,這就是B衰變的實質(zhì)
C.一個氘核${\;}_{1}^{2}$H與一個氚核${\;}_{1}^{3}$H聚變生成一個${\;}_{2}^{4}$He氦核的同時,放出一個質(zhì)子
D.根據(jù)玻爾理論可知,一群氫原子核外電子從n=4能級向低能級躍遷最多可輻射6種頻率的光子
E.已知${\;}_{90}^{234}$Th的半衰期是24天,48g的${\;}_{90}^{234}$Th經(jīng)過72天后衰變了42g.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,將兩個等量異種點電荷分別固定于在同一水平面的A、B兩處,AB為兩點電荷的連線,MN為AB連線的中垂線,交AB于O點,M、N距兩個點電荷較遠,以下說法正確的是( 。
A.沿直線由A到B,各點的電場強度先減小后增大
B.沿直線由A到B,各點的電勢先升高后降低
C.沿中垂線由M到N,各點的電場強度方向均為水平向左
D.將一正電荷從M點移到N點,電場力不做功,電荷的電勢能不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.一石塊從某一高度由靜止開始自由下落,落地前的最后1s通過了全程的$\frac{9}{25}$,則石塊下落的高度為125 m,下落的總時間5s.(不計空氣阻力,g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,R為電阻箱,電壓表為理想電壓表.當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時,電壓表讀數(shù)為U1=4V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時,電壓表讀數(shù)為U2=5V.求:
(1)電源的電動勢E和內(nèi)阻r.
(2)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時,電源的輸出功率最大?最大值Pm為多少?此時電源的效率為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細繩(繩另一端都有繩套),用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是CE(填入相應(yīng)的字母).
(2)“驗證力的平行四邊形定則”的某次實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖.圖乙中的F與F′(為一個彈簧秤拉時記下的拉力)兩力中,圖中的F′是F1和F2的合力的實際測量值.
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是B
A.理想實驗法    B.等效替代法   C.控制變量法    D.建立物理模型法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.對于電流和電動勢概念的理解下列正確的是( 。
A.電動勢就是電源兩極的電壓
B.電壓U=$\frac{W}{q}$和電動勢E=$\frac{W}{q}$中的W不一樣的,U=$\frac{W}{q}$中的W是靜電力所做的功
C.在電源內(nèi)部正電荷、負(fù)電荷都由負(fù)極流向正極
D.一段金屬導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)目越多,則形成的電流越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,質(zhì)量相同且與地面動摩擦因數(shù)相同的甲、乙、丙三個物體,分別受到大小相同、方向不同的作用力F后沿水平面向右運動.下列判斷正確的是( 。
A.三個物體所受的摩擦力大小相同
B.甲物體所受的摩擦力最大,受地面的彈力最大
C.乙物體所受的摩擦力最大,受地面的彈力最大
D.丙物體所受的摩擦力最大,受地面的彈力最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案