8．下列各組物理量中，全部是矢量的有（　　）
A．位移、加速度、速度B．力、加速度、位移
C．密度、時(shí)間、質(zhì)量D．路程、時(shí)間、速度

分析 矢量既有大小又有方向．標(biāo)量只有大小，沒有方向．根據(jù)有無方向分析．

解答 解：A、位移、加速度、速度都是矢量，故A正確．
B、力、加速度、位移都是矢量，故B正確．
C、密度、時(shí)間、質(zhì)量都是標(biāo)量，故C錯(cuò)誤．
D、路程、時(shí)間是標(biāo)量，而速度是矢量，故D錯(cuò)誤．
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于矢量與標(biāo)量，要知道它們的兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒有方向；二是運(yùn)算法則不同，矢量運(yùn)算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運(yùn)算遵守代數(shù)加減法則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．A、B兩車沿同一直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，A車的速度vA=4m/s，B車的速度vB=10m/s．當(dāng)B車運(yùn)動(dòng)至A車前方7m處時(shí)，B車以a=2m/s2的加速度開始剎車，從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，則A車追上B車所需要時(shí)間為（　�。�
A．5sB．6sC．7sD．8s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)要用如圖1所示裝置探究“物體的加速度與受力的關(guān)系”，小車所受拉力及其速度大小可分別由拉力傳感器和速度傳感器記錄下來．速度傳感器安裝在距離L=48.0cm的長(zhǎng)木板的A、B兩點(diǎn)．

①實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
A．將拉力傳感器固定在小車上；
B．把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
C．接通電源后自C點(diǎn)釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB；
D．改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)D的操作．
②下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，vB2-vA2是兩個(gè)速度傳感器記錄的速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a=$\frac{{{v}_{B}^{2}-v}_{A}^{2}}{2L}$．表中的第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)該為a=2.44m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
次數(shù)F（N）v B 2-v A 2 （m 2/s 2 ）a（m/s 2 ）
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
③如圖2所示的坐標(biāo)紙上已經(jīng)繪出了理論上的a-F圖象．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的a-F圖線．
④對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的兩個(gè)關(guān)系圖線，分析造成上述偏差的主要原因是沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．分析下列運(yùn)動(dòng)時(shí)，可將加點(diǎn)標(biāo)示的物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．瓢蟲翅膀的煽動(dòng)B．乒乓球的旋轉(zhuǎn)C．運(yùn)動(dòng)員跨欄D．火星繞太陽公轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一通電直導(dǎo)線，電流方向垂直紙面向里，當(dāng)導(dǎo)線中電流為I時(shí)，導(dǎo)線所受的安培力為F；現(xiàn)將導(dǎo)線中的電流增加為2I，則導(dǎo)線受到安培力大小為（　�。�
A．2FB．FC．4FD．$\frac{F}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列各組中的物理量，都屬于矢量的是（　�。�
A．速度、加速度、溫度B．位移、力、質(zhì)量
C．速度的變化、位移、力D．加速度、時(shí)間、路程

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．電容器電容表達(dá)式為（　�。�
A．C=QUB．C=$\frac{U}{Q}$C．C=$\frac{Q}{U}$D．C=$\frac{1}{QU}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．自然界的力、電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)．下列說法正確的是（　�。�
A．法拉第不僅提出了場(chǎng)的概念，而且直觀地描繪了場(chǎng)的清晰圖象
B．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C．安培分子電流假說認(rèn)為分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒成為微小的磁鐵，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，首次揭示了電和磁的聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．2015年7月24日0時(shí)，美國(guó)宇航局宣布可能發(fā)現(xiàn)了“另一個(gè)地球”--開普勒-452b，它距離地球1400光年．如果將開普勒-452b簡(jiǎn)化成如圖所示的模型：MN為該星球的自轉(zhuǎn)軸線，A、B是該星球表面上的兩點(diǎn)，它們與“地心”O(jiān)的連線OA、OB與該星球自轉(zhuǎn)軸線的夾角分別為α=30°，β=60°；在A、B兩點(diǎn)放置質(zhì)量分別為mA、mB的物體．設(shè)該星球的自轉(zhuǎn)周期為T，半徑為R，則下列說法正確的是（　�。�
A．若不考慮該星球的自轉(zhuǎn)，在A點(diǎn)用彈簧秤測(cè)得質(zhì)量為mA的物體的重力為F，則A處的重力加速度為$\frac{F}{{m}_{A}}$
B．若不考慮該星球的自轉(zhuǎn)，在A點(diǎn)用彈簧秤測(cè)得質(zhì)量為mA的物體的重力為F，則該星球的質(zhì)量為$\frac{FR}{G{m}_{A}}$
C．放在A、B兩點(diǎn)的物體隨星球自轉(zhuǎn)的向心力之比為mA：（$\sqrt{3}$mB）
D．放在A、B兩點(diǎn)的物體隨星球自轉(zhuǎn)的向心力之比為（$\sqrt{3}$mA）：mb

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