分析 明確該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理,了解具體實(shí)驗(yàn)步驟以及具體的操作,尤其注意在記錄力時(shí)不但要記錄大小還要記錄方向.
解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍,該?shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰膀?yàn)證力的平行四邊形定則”,因此需要知道兩個(gè)分力的大小和方向,由此可以做平行四邊形,從而求出合力的理論值,即用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套,把結(jié)點(diǎn)A拉至M點(diǎn),在紙上標(biāo)出該點(diǎn)的位置,同時(shí)記下兩繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)即F1、F2的大小,
該實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替換”,只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)A拉至M點(diǎn),還需要記錄一個(gè)彈簧拉橡皮筋時(shí)的彈力的大小和方向.
故答案為:②兩繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)即F1、F2的大。虎郯呀Y(jié)點(diǎn)A拉至M點(diǎn).
點(diǎn)評(píng) 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~1s內(nèi)的位移是2m | B. | 0~2s內(nèi)的位移是4m | ||
C. | 0~1s內(nèi)的加速度為零 | D. | 1~2s內(nèi)的加速度大小為2m/s2 |
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A. | (0,0.4y) | B. | (0,0.5y) | C. | (0,0.6y) | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力很大,位移也很大,這個(gè)力做的功一定很大 | |
B. | 一對(duì)作用力與反作用力做功之和一定為零 | |
C. | 靜摩擦力對(duì)物體一定不做功,滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功 | |
D. | 重力勢(shì)能與參考面的選擇有關(guān),重力勢(shì)能的變化量與參考面的選擇無關(guān) |
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