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8．絲綢和玻璃相互摩擦，則摩擦之后（　�。�
A．玻璃棒帶正電，絲綢不帶電
B．玻璃棒帶正電，絲綢帶負電，但二者電量不等
C．玻璃棒帶正電，絲綢帶負電，且二者電量相等
D．都不帶電

分析 摩擦起電的實質是電子的得失，得到電子的帶負電，失去電子的帶正電．根據摩擦起電的知識來分析．

解答 解：絲綢和玻璃棒摩擦后．絲綢得到電子，帶負電；玻璃棒失去電子，帶正電，二者電量相等，故C正確．
故選：C

點評 此題考查的是有關摩擦起電的知識，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，小球從A點開始自由下落到B點時觸到固定在地板上的豎直輕彈簧的上端點，隨之將彈簧壓縮到C點后，再被彈回到B點．則（　　）
A．小球在BC之間某點動能最大
B．小球在從A到C再回到B的過程中，小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
C．小球在從A到C再回到B的過程中，彈簧始終對小球做負功
D．小球在從A點到C過程中，小球、彈簧與地球組成的系統(tǒng)的機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯推理的完美結合．伽利略先用斜面進行實驗研究，獲得勻變速直線運動的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°--自由落體的情形，如圖所示．對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是（　　）
A．圖中所示的情形均為真實的實驗過程
B．該研究方法的核心是把實驗和邏輯推理結合起來
C．利用斜面“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯
D．利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實驗數據

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數點，但第3個記數點沒有畫出．由圖數據可求得：

（1）該物體的加速度為0.74m/s2，
（2）第3個記數點與第2個記數點的距離約為4.36cm，
（3）打第3個點時該物體的速度為0.47m/s．（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，小球從豎直磚墻位置由靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的物質，連續(xù)兩次曝光的時間間隔為T，每塊磚的厚度為d，根據圖中的信息，下列判斷正確的是（　�。�
A．位置“1”是小球釋放的初始位置B．小球做變加速直線運動
C．小球下落的加速度為$\fracfpwaejq{{T}^{2}}$D．小球在位置“3”的速度為$\frac{5d}{2T}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．一根長0.2m，電流強度為2A的通電直導線，垂直磁感線放在勻強磁場中，直導線受到的磁場力大小為0.4N，則勻強磁場的磁感應強度為1T．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中不正確的是（　�。�
A．只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在電場
B．電場是一種物質，它與其他物質一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西
C．電荷間的相互作用是通過電場而產生的，電場最基本的特征是對處在它里面的電荷有力的作用
D．電場線是客觀存在的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于等勢面的說法，正確的是（　　）
A．電荷在等勢面上移動時，不受電場力作用
B．在同一個等勢面上各點的場強大小相等
C．兩個不等勢的等勢面可能相交
D．若相鄰兩等勢面的電勢差相等，則等勢面的疏密程度能反應場強的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一個物體從房檐自由落下，通過一個高為1.8m的窗戶用了0.2s，g取10m/s2，則房檐距窗戶下沿的高度為（　�。�
A．0.6mB．0.2mC．5mD．3.5m

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