分析 (1)先對(duì)P進(jìn)行受力分析,再對(duì)整體分析,明確沿繩子方向上的加速度;
(2)對(duì)整體運(yùn)動(dòng)過(guò)程進(jìn)行分析,分段由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解運(yùn)動(dòng)位移及時(shí)間,則可求得總時(shí)間.
解答 解:(1)物體P受到重力、支持力、繩子的拉力及摩擦力的作用;
摩擦力大小f=μmgcosθ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$×mg×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{mg}{2}$;
摩擦力與重力的分力大小相等;故對(duì)整體可知,整體在沿繩方向只受Q的重力作用;則由牛頓第二定律可知,mg=2ma;
解得:a=$\frac{g}{2}$=5m/s2;方向沿斜面向上;
(2)P沿斜面下滑的過(guò)程中,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得:
對(duì)地向下滑動(dòng)的位移x=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}$=$\frac{4}{2×5}$=0.4m;
時(shí)間t1=$\frac{2}{5}$=0.4s;
P相對(duì)于傳送帶靜止時(shí),物體受到的摩擦力仍然向上,故物體P沿繩向上運(yùn)動(dòng);加速度為5m/s2;
則速度達(dá)到4m/s時(shí),向上移動(dòng)的位移x2=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{16}{2×5}$=1.6m;
時(shí)間t2=$\frac{v}{a}$=$\frac{4}{5}$=0.8s
此時(shí)物體P的速度為4m/s;此時(shí)摩擦力為零,P與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),最后離開(kāi)傳送帶;
運(yùn)動(dòng)的位移為:x3=2.8-1.6=1.2m;
用時(shí)t3=$\frac{1.2}{4}$=0.3s;
故總時(shí)間t=t1+t2+t3=0.4+0.8+0.3=1.5s;
答:(1)t=0時(shí)刻小物體P的加速度大小為5m/s2;方向沿斜面向上;
(2)小物體P滑離傳送帶所需的時(shí)間為1.5s
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意明確運(yùn)動(dòng)過(guò)程及各過(guò)程的受力情況,注意加速度作為力和運(yùn)動(dòng)過(guò)程的橋梁作用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$ | B. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$ | ||
C. | $\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=v | D. | v=$\frac{{2({s_1}+{s_2})}}{{{t_1}+{t_2}}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體A與桌面之間有摩擦力,大小為m0g | |
B. | 物體A與B之間有摩擦力,大小為μmg | |
C. | 桌面對(duì)A,B對(duì)A,都有摩擦力,兩者方向相同,大小均為m0g | |
D. | 桌面對(duì)A,B對(duì)A,都有摩擦力,兩者方向相反,大小均為m0g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 日光開(kāi)始工作時(shí),不需要鎮(zhèn)流器 | B. | 日光開(kāi)始工作時(shí),需要啟動(dòng)器 | ||
C. | 日光正常工作時(shí),不需要鎮(zhèn)流器 | D. | 日光正常工作時(shí),需要啟動(dòng)器 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 3N、4N、5N | B. | 3N、5N、9N | C. | 4N、6N、11N | D. | 5N、6N、11N |
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