A. | 0-t1時間內,運動員做自由落體運動 | |
B. | t1-t2時間內,運動員做加速度逐漸減小的加速運動 | |
C. | t1-t2時間內,重力對運動員做的功小于運動員克服拉力做的功 | |
D. | t2-t3時間內,運動員動能的減少量大于克服拉力做的功 |
分析 根據速度時間圖線得出加速度的變化,從而得出運動員的運動規(guī)律.根據合力的方向,確定重力和拉力的大小關系,從而比較做功的大。鶕⻊幽芏ɡ肀容^運動員動能的減小量與克服拉力做功的大。
解答 解:A、0-t1時間內,由速度時間圖線可知,運動員做勻加速直線運動,則運動員所受的合力恒定,可知運動員僅受重力,做自由落體運動,故A正確.
B、t1-t2時間內,速度時間圖線的切線斜率逐漸減小,可知加速度逐漸減小,運動員做加速度逐漸減小的加速運動,故B正確.
C、t1-t2時間內,加速度的方向向下,重力大于彈性繩的彈力,則重力做功大于運動員克服拉力做功,故C錯誤.
D、t2-t3時間內,速度減小,根據動能定理可知,重力和彈力做功的代數和等于動能的變化量,則運動員動能的減小量小于克服拉力做功的大小,故D錯誤.
故選:AB.
點評 解決本題的關鍵會根據物體的受力分析物體的運動規(guī)律,知道加速度的方向與合力的方向相同,當加速度的方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度的方向與速度方向相反,物體做減速運動.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人看到魚的位置比魚的實際位置高 | B. | 人看到魚的位置比魚的實際位置低 | ||
C. | 魚看到人的位置比魚的實際位置高 | D. | 魚看到人的位置比魚的實際位置低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電火花計時器應接直流電源 | |
B. | 重物應選質量大,體積大的物體 | |
C. | 實驗時應先釋放紙帶,后接通電源 | |
D. | 由于存在阻力,會使得重力勢能的減小量略大于動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩小球應同時拋出 | |
B. | 一定有v1>v2 | |
C. | 兩個小球落在C點時速度方向一定相同 | |
D. | 兩個小球落在C點時速度大小一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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