15.如圖所示,在一個(gè)帶活塞的容器底部有一定量的水,現(xiàn)保持溫度不變,上提活塞,平衡后底部仍有部分水,則( 。
A.液面上方的水蒸氣從飽和變成未飽和
B.液面上方水蒸氣的質(zhì)量增加,密度減小
C.液面上方水蒸氣的密度減小,壓強(qiáng)減小
D.液面上方水蒸氣的密度和壓強(qiáng)都不變

分析 水上方蒸汽的氣壓叫飽和氣壓,只與溫度有關(guān),只要下面還有水,那就是處于飽和狀態(tài),根據(jù)飽和汽壓的特點(diǎn)進(jìn)行分析.

解答 解:在一定的溫度下,飽和氣的分子數(shù)密度是一定的,飽和汽的壓強(qiáng)也是一定的.活塞上提前,密閉容器中水面上水蒸氣為飽和汽,水蒸氣密度一定,其飽和汽壓一定.當(dāng)活塞上提時(shí),密閉容器中水面會(huì)有水分子飛出,使其上方水蒸氣與水又重新處于動(dòng)態(tài)平衡,達(dá)到飽和狀態(tài).在溫度保持不變的條件下,水蒸氣密度不變,飽和汽壓也保持不變.故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查飽和汽和飽和汽壓等概念的理解,關(guān)于這兩個(gè)概念注意:飽和汽壓隨溫度的升高而增大,飽和氣壓與蒸汽所占的體積無(wú)關(guān),與該蒸汽中有無(wú)其他氣體也無(wú)關(guān),不能用氣體實(shí)驗(yàn)定律分析,這是飽和氣體,不是理想氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.彈簧振子做機(jī)械振動(dòng),若從平衡位置O開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)0.3s時(shí),振子第一次經(jīng)過(guò)P點(diǎn),又經(jīng)過(guò)了0.2s,振子第二次經(jīng)過(guò)P點(diǎn),則該振子第三次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)是所需的時(shí)間為( 。
A.1.6sB.1.1sC.0.8sD.0.33s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.甲、乙兩輛汽車(chē)沿平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo),甲車(chē)在前一半時(shí)間里以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間里以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙車(chē)在前一半路程中以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后一半路程中以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),v1<v2.則( 。
A.甲先到達(dá)B.乙先到達(dá)C.甲、乙同時(shí)到達(dá)D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖1,三個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的“研究勻變速度直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)、“探究功與速變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶,但由于忘了標(biāo)記,需要逐一對(duì)應(yīng)分析.圖2是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,圖中紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的點(diǎn).已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz,完成以下問(wèn)題.

(1)由圖2紙帶可求出加速度大小為2.5m/s2(保留兩位有效數(shù)字),該紙帶所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是A(填A(yù)、B或C),其理由是場(chǎng)景B變加速運(yùn)動(dòng),場(chǎng)景C接近重力加速度;
(2)對(duì)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)分析正確的是:D
A.選用場(chǎng)景A的裝置來(lái)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),必須平衡摩擦力
B.選用場(chǎng)景C的裝置作“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),可根據(jù)v=g t計(jì)算重物在t時(shí)刻的速度從而獲得動(dòng)能
C.選用場(chǎng)景A的裝置在平衡摩擦力后可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
D.選用場(chǎng)景C的裝置作“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇下端帶橡膠墊的重物
(3)選用場(chǎng)景B的裝置來(lái)做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí):ACD
A.必須平衡摩擦力
B.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)測(cè)量紙帶全段的平均速度
C.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)測(cè)量紙帶點(diǎn)跡均勻一段的平均速度
D.每次改變橡皮筋條數(shù)時(shí)釋放小車(chē)的位置應(yīng)重合.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,兩端封閉的玻璃管豎直放置,內(nèi)有一段水銀柱將空氣柱分為兩段,兩段氣柱的質(zhì)量、溫度均相同.開(kāi)始時(shí)玻璃管靜止,后以恒定向上的加速度運(yùn)動(dòng),與靜止時(shí)相比,穩(wěn)定后上、下氣柱壓強(qiáng)變化量的大小分別為△p、△p,不計(jì)氣體溫度的變化,則相對(duì)玻璃管( 。
A.水銀柱向上移動(dòng),且△p>△pB.水銀柱向上移動(dòng),且△p<△p
C.水銀柱向下移動(dòng),且△p<△pD.水銀柱向下移動(dòng),且△p>△p

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一同學(xué)為了固定出現(xiàn)松動(dòng)的凳子,用一木槌將以木楔釘入縫隙,假設(shè)凳子對(duì)木楔的阻力與木楔進(jìn)入縫隙的深度成正比,即f=kx,該同學(xué)第一次將木楔釘入縫隙的深度為x1=1cm,第二次該同學(xué)對(duì)木楔做的功與第一次相同,則第二次木楔再次進(jìn)入縫隙的深度為( 。
A.$\sqrt{2}$cmB.($\sqrt{2}$-1)cmC.($\sqrt{2}+1$)cmD.1cm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員從平臺(tái)邊緣的O點(diǎn)以水平方句的速度跳出,當(dāng)他離開(kāi)跳臺(tái)時(shí)的速度為v0=8.0m/s時(shí),恰好能落在平臺(tái)前一傾θ的斜面頂端A點(diǎn),并剛好沿斜面下滑,己知斜面頂端A與平臺(tái)豎直相距h1=1.8m,斜面AB的高度h2=14.4m,運(yùn)動(dòng)員與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.忽略空氣阻力的影響,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間t1以及運(yùn)動(dòng)員剛落到斜面上的速度;
(2)運(yùn)動(dòng)員從跳出到運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間t2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.以半徑r做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,
角速度w與周期T的關(guān)系是:$ω=\frac{2π}{T}$;
線速度V與周期T的關(guān)系是:$v=\frac{2πr}{T}$;
線速度V與角速度W的關(guān)系是:v=ωr;
周期T與頻率f的關(guān)系是:$T=\frac{1}{f}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使 其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道 1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P 點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度
B.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度小于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度

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