分析 (1)對小球受力分析,正交分解,根據(jù)平衡條件列方程求解繩子拉力;
(2、3)以小球與劈整體為研究對象,由力的平衡條件列方程,求出地面對斜面體的摩擦力的大小和方向,結(jié)合數(shù)學(xué)知識求解k的最小值.
解答 解:(1)選小球為研究對象,受力分析并合成如圖:
由平衡條件:F′=mg
由平面幾何知識可得:N與F′夾角為30°,T與F′夾角也為30°
故畫出的平行四邊形為菱形,連接對角線便可找出直角三角形:
由:cos30°=$\frac{\frac{G}{2}}{T}$
得:T=$\frac{\sqrt{3}}{3}mg$
(2)、(3)選小球和斜面組成的系統(tǒng)為研究對象,受力分析如圖,
由平衡條件得:
N+Tcos30°=(M+
解得:N=(M+m)g-$\frac{mg}{2}$=Mg+$\frac{mg}{2}$=3.5mg
水平方向上:f=Tsin30°=$\frac{\sqrt{3}}{6}mg$,方向水平向左.
為了使整個系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則最大靜摩擦力fmax≥f
所以kN≥f
解得:k≥$\frac{\sqrt{3}}{21}$
答:(1)當(dāng)斜面體靜止時,細(xì)繩對小球拉力的大小為$\frac{\sqrt{3}}{3}mg$;
(2)地面對斜面體的摩擦力的大小為$\frac{\sqrt{3}}{6}mg$,方向水平向左;
(3)為了使整個系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài),k值必須滿足k≥$\frac{\sqrt{3}}{21}$.
點(diǎn)評 對小球和斜面進(jìn)行受力分析,運(yùn)用力的合成或分解結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件解決問題.選擇好合適的研究對象有事半功倍的效果.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源可以通過靜電力做功,把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢能 | |
B. | 當(dāng)外電路的電阻變化時,電源的電動勢一定保持不變 | |
C. | 電源的電動勢大小與電源的體積有關(guān) | |
D. | 由于電源內(nèi)部具有電阻,因此電源內(nèi)部也有電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中央電視臺《星光大道》欄目每晚7:30準(zhǔn)時與您見面 | |
B. | 午休從12:10開始 | |
C. | 作息表上寫著,第四節(jié):10:15-10:55 | |
D. | 博爾特創(chuàng)造的世界百米記錄9.58s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 應(yīng)改變裝置的高度,多次試驗 | |
B. | 試驗無法說明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動 | |
C. | 兩球的質(zhì)量應(yīng)該相同 | |
D. | B球先落地 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由大變小 | B. | 由小變大 | ||
C. | 始終不變 | D. | 若m1=nm2,細(xì)繩上張力為$\frac{n}{n+1}F$ |
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