A. | 火箭加速上升時(shí),火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大于火箭的重力 | |
B. | 書靜止在水平桌面上,受到的重力和支持力是一對(duì)作用力與反作用力 | |
C. | 大人和小孩掰手腕,小孩輸了,說(shuō)明小孩給大人的力小于大人給小孩的力 | |
D. | 馬拉車的力與車?yán)R的力大相等、方向相反,他們的作用效果可以抵消 |
分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失.
解答 解:A、火箭加速上升時(shí),加速度向上,根據(jù)牛頓第二定律可知,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大于火箭的重力,故A正確;
B、書靜止在水平桌面上,受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力.故B錯(cuò)誤;
C、大人和小孩掰手腕,他們之間的相互作用是作用力與反作用力,總是大小相等,方向相反.故C錯(cuò)誤;
D、馬拉車的力與車?yán)R的力大小相等、方向相反,作用在不同的物體上,所以它們的作用效果不可以抵消.故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第三定律及其理解.理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別.作用力與反作用力是分別作用在兩個(gè)物體上的,既不能合成,也不能抵消,分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 牛頓第一定律又叫慣性定律 | |
B. | 牛頓利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了牛頓第一定律的正確性 | |
C. | 牛頓第一定律揭示了慣性是物體的基本屬性 | |
D. | 牛頓第一定律說(shuō)明了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲在0~t1時(shí)間內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 乙做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 由圖象可以求出甲在0~t1時(shí)間內(nèi)的平均速度 | |
D. | 在0~t2時(shí)間內(nèi),甲的位移比乙的位移大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | E=6J | B. | E=12J | C. | E=24J | D. | E=18J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 22N,方向沿斜面向上 | B. | 2N、方向沿斜面向下 | ||
C. | 12N、方向沿斜面向下 | D. | 不可能為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在閉合電路中,電流的方向總是從高電勢(shì)流向低電勢(shì) | |
B. | 電容器的電容與電容器所帶的電荷量成正比 | |
C. | 電荷在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一定受到洛倫茲力的作用 | |
D. | 電磁感應(yīng)中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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