17.如圖,一內(nèi)壁光滑的豎直圓弧軌道,半徑R=0.4m,與傾斜角為60°的固定斜面相切于B點,圓弧的最高點C恰好在圓心O的正上方.在斜面上有一彈簧,一端固定在擋板上,另一端與質(zhì)量為0.2kg的物塊(可視為質(zhì)點)接觸但不連接,現(xiàn)壓縮彈簧使物塊到A點,然后釋放,物塊恰好能運動到C點.AB長L=$\sqrt{3}$m,物塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,g=10m/s2.求:
(1)物塊經(jīng)過B點時的速度大;
(2)物塊經(jīng)過圓弧軌道的B點時對軌道的壓力大;
(3)物塊在A點時彈簧的彈性勢能是多少?

分析 (1)物塊恰能到達C點時,由重力提供向心力,由牛頓第二定律求出物塊經(jīng)過C點的速度.物塊B到C的過程中,只有重力做功,機械能守恒,由機械能守恒定律可求出物塊經(jīng)過B點的速度.
(2)在B點,由支持力和重力垂直于斜面的分力的合力提供向心力,由牛頓第二定律求出支持力,再得到壓力.
(3)對A到B的過程,運用能量守恒定律可求得物塊在A點時彈簧的彈性勢能.

解答 解:(1)設物塊經(jīng)過C點的速度為vC,經(jīng)過B點的速度為vB.在C點,由牛頓第二定律得:
mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
物塊從B到C的過程中,以B點為參考點,根據(jù)機械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$=mgR(1+cos60°)+$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$
聯(lián)立解得:vB=4m/s
(2)在B點,由牛頓第二定律得:FN-mgcos60°=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
解得:FN=9N
由牛頓第三定律知,物塊對軌道的壓力為:FN′=FN=9N
(3)對A到B的過程,運用能量守恒定律得:
Ep=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$+mgLsin60°+μmgcos60°•L
解得:Ep=5.6J
答:(1)物塊經(jīng)過B點時的速度大小是4m/s;
(2)物塊經(jīng)過圓弧軌道的B點時對軌道的壓力大小是9N;
(3)物塊在A點時彈簧的彈性勢能是5.6J.

點評 本題是力學綜合題,分析過程是基礎,把握解題規(guī)律是關(guān)鍵,要抓住C點的臨界條件:重力等于向心力,要分析清楚從A到B的過程,能量是如何轉(zhuǎn)化的.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB與OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實驗采用的科學方法是B.
A.理想實驗法                  B.等效替代法
C.控制變量法                  D.建立物理模型法
(3)實驗時,主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:
①有重要遺漏的步驟的序號是C和E;
②遺漏的內(nèi)容分別是C中未記下兩條細繩的方向和E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到了位置O.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于機械波的以下說法中,正確的是( 。
A.波動發(fā)生需要兩個條件:波源和介質(zhì)
B.波動過程是介質(zhì)質(zhì)點由近及遠移動的過程
C.波動過程是能量由近及遠的傳遞的過程
D.波源與介質(zhì)質(zhì)點的振動都是自由振動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,AB是半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切,BC的長度為L,C點在水平地面的垂直投影為C′,CC′的高度為h.一小物塊(可視為質(zhì)點)Q從軌道上的A點由靜止釋放,最后落在D點,C′D的距離為s.重力加速度為g,不計空氣阻力.求:
(1)物塊Q經(jīng)過B點時對軌道的壓力;
(2)在物塊Q從B運動到C的過程中,摩擦力對物塊做的功;
(3)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一平行板電容器充電后與電源斷開,負極板接地,正極板與靜電計相連,若正極板保持不動,將負極板緩慢向左平移( 。
A.平行板電容器兩極板所帶電荷量會減少
B.平行板電容器兩極板間的電場強度會減少
C.平行板電容器兩板的電壓會減少
D.靜電計指針偏角會增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.從20m高處以5m/s的初速度水平拋出一個小球,不計空氣阻力,g取10m/s2,則小球經(jīng)過2s 落地,落地時小球在水平方向的位移為10m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于功和能量的單位,下列關(guān)系式不正確的是( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.北京獲得2022年冬季奧運會舉辦權(quán),滑雪也是其中的一個比賽項目,如圖所示為某室內(nèi)滑雪場的滑道,AB為傾角θ1=37°的傾斜滑道,BC為L=4m的水平滑道,CD為半徑R=10m、圓心角α=37°的圓弧滑道,DE為傾角θ2=45°的斜坡滑道,滑道在B點和C點平滑連接.質(zhì)量m=60kg的滑雪者從h=9m處的P點由靜止出發(fā),到達圓弧滑道最高點D時恰好對滑道沒有壓力水平飛出,在空中飛行一段時間后落在DE滑道上的Q點.已知滑雪者與滑道間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,不計空氣阻力,滑雪者可視作成質(zhì)點,求(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)滑雪者落點Q與最高點D之間的距離:
(2)滑雪者運動到C點的速度大;
(3)滑雪者在CD段圓弧克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.蕩秋千是大眾喜愛的一項體育活動,假設將人和秋千視為質(zhì)點,不計空氣阻力,重力加速度為g,某一次秋千經(jīng)過最低位置時的速度為v0,在不施加外界推力的情況下,問:
(1)秋千向上擺動時,重力對人做正功還是做負功?
(2)人能上升的最大高度h是多少?

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同步練習冊答案