分析 (1)小球加速度保持不變,故可對全程分析,由速度公式可求得速度.
(2)由速度公式可求得落地經(jīng)歷的時間
解答 解:小球兩次經(jīng)過距拋出點高度為10m處的時間間隔為△t=2s
根據(jù)豎直上拋運動上升和下降階段的逆向?qū)ΨQ性,小球從最高點落到此位置的時間為${t}_{1}=\frac{△t}{2}=1s$
v1=gt1=10m/s
${v}_{1}^{2}{-v}_{0}^{2}=-2gh$
解得${v}_{0}=10\sqrt{3}m/s$
小球從拋出點到回到拋出點所需時間為t=$\frac{2{v}_{0}}{g}=2\sqrt{3}s$
答:小球的上拋初速度v0為$10\sqrt{3}m/s$,從拋出到返回原處,小球共經(jīng)歷了$2\sqrt{3}s$
點評 本題要注意應(yīng)用全程進行分析,因為小球的往返過程中加速度保持不變,故可以看作是同一個運動
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓總結(jié)出和發(fā)展了前人的發(fā)現(xiàn),得出牛頓運動定律 | |
B. | 歷史上首先正確認(rèn)識力和運動的關(guān)系,推翻“力是維持物體運動的原因”觀點的物理學(xué)家是亞里士多德 | |
C. | 伽利略的科學(xué)思想方法是人類思想史上最偉大的成就之一,其核心是把實驗和邏輯推理結(jié)合起來 | |
D. | 笛卡爾發(fā)現(xiàn)了胡克定律(F彈=kx) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 計算火車從北京開往上海的時間 | B. | 研究航天飛機環(huán)繞地球的飛行周期 | ||
C. | 百米賽跑時運動員所用時間 | D. | 研究跳水運動員的空中動作時 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究飛船的飛行姿態(tài),可以將飛船看成質(zhì)點 | |
B. | 物體沿直線向某一方向運動時,通過的路程就是位移 | |
C. | 雨點以5m/s的速度落到地面,這個速度是平均速度 | |
D. | 描述一個物體運動時,參考系可以任意選擇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 合力總是大于每一個分力 | |
B. | 合力至少比一個分力大 | |
C. | 兩分力大小不變,夾角(在0°~180°范圍內(nèi))增大時,合力一定減小 | |
D. | 兩分力之間的夾角不變,分力增大時,合力的大小可能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:$\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{3}$:1 | C. | 1:3 | D. | 3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | U1+U2=U | B. | U1+U2<U | C. | Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}}R$ | D. | Rx>$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}}R$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力總是垂直向下 | |
B. | 兩個物體只要相互接觸就會產(chǎn)生彈力 | |
C. | 形狀規(guī)則的物體的重心一定與其幾何中心重合 | |
D. | 物體對桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的 |
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