17．下列說法中正確的是（　�。�
A．泊松亮斑是光的偏振現(xiàn)象
B．拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度
C．光導(dǎo)纖維傳播光信號利用了光的全反射原理
D．肥皂泡在陽光照耀下呈現(xiàn)出彩色條紋這是光的衍射現(xiàn)象

分析 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象；拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，鏡頭前加裝一個偏振片以過濾反射光；光導(dǎo)纖維傳播光信號利用了光的全反射原理；肥皂泡在陽光照耀下呈現(xiàn)出彩色條紋這是光的薄膜干涉．

解答 解：A、泊松亮斑，光偏離原來的直線方向傳播，是光的衍射現(xiàn)象，故A錯誤；
B、拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加裝一個偏振片以過濾反射光，故B錯誤；
C、光導(dǎo)纖維傳播光信號利用了光的全反射原理來傳遞信號，故C正確；
D、肥皂泡在陽光照耀下呈現(xiàn)出彩色條紋這是光的薄膜干涉現(xiàn)象，故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查光的干涉、衍射、偏振、全反射等，知識點多，難度小，關(guān)鍵是記住基礎(chǔ)知識，識別常見光現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．某實驗小組利用如圖所示的裝置探究功和動能變化的關(guān)系，他們將寬度為d的擋光片固定在小車上并用一不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連，在水平桌面上的A、B兩點各安裝一個光電門，記錄小車通過A、B時的遮光時間，小車中可以放置砝碼．
（1）實驗中把長木板左端墊高適當(dāng)高度，使得長木板向右略微傾斜，這樣做目的是C．
A．為了增大小車下滑的加速度
B．為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
C．可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對小車做的功
（2）實驗主要步驟如下：
初始時小車靜止在C點，在砝碼盤中放上砝碼，釋放后小車在細(xì)線拉動下運動，記錄此時小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M，砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為刪（己知m＜＜M），擋光片通過A、B兩光電門的遮光時間分別為t1、t2，則小車通過A、B過程中動能的變化量△E==$\frac{1}{2}M$[$（\frac8aadtqz{{t}_{2}}）^{2}$-$（\fracy70kx7j{{t}_{1}}）^{2}$]（用字母M、t1、t2、d表示）．
（3）如表是他們測得的多組數(shù)據(jù)，其中M是小車及小車中砝碼質(zhì)量之和，|v22-v12|是兩個速度的平方差，可以據(jù)此計算出動能變化量△E，mg是砝碼盤及盤中砝碼的總重力，W是小車在A、B間運動時繩子拉力對其所做的功，表格中△E2=0.413J，W2=0.420J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
次數(shù)M/kg|v22-v12|/（m/s）2△E/Jmg/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.65△E2=？0.840W2=？
31.002.401.202.421.21
41.002.841.422.861.43

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，當(dāng)電源的頻率為50Hz時，振針每隔0.02s打一個點．現(xiàn)在用打點計時器測定物體的速度，當(dāng)電源的頻率低于50Hz時，如果仍按50Hz的時間問隔打一個點來計算，則測出的速度值將比物體真實的速度值偏大 （填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時速度，實驗簡要步驟如下：
①讓小球多次從同一位置滾下，記下小球做平拋運動的一系列位置．
②安裝好器材，注意斜槽末端切線水平，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線．
③測出曲線上某點的坐標(biāo)（x，y），用v=$\sqrt{\frac{{x}^{2}g}{2y}+2gy}$算出該點的瞬時速度．
④取下白紙，以O(shè)點為原點，建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實驗步驟的合理順序是②①④③．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．以一定的速度將物體拋出，在空氣阻力可以忽略的情況下，物體只在重力作用下的運動叫做拋體運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．小強同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗時，先測得擺線長為L，擺球直徑為D，然后用秒表記錄了單擺n次全振動所用的時間為t，則
（1）該同學(xué)計算重力加速度的表達式為：g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（L+r）}{{t}^{2}}$．
（2）（多選）該同學(xué)測得的g值偏小，可能的原因是BC
A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
C．開始計時時，秒表提前按下
D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次
（3）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺線長L并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)，再以L為橫坐標(biāo)．T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k，則重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{K}$（用k表示）．這種處理實驗數(shù)據(jù)的方法得到的g值與理論值相比相等（填“偏大““偏小““相等“）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，一個帶負(fù)電的粒子沿磁場邊界從A點射出，粒子質(zhì)量為m、電荷量為-q，其中區(qū)域Ⅰ、Ⅲ內(nèi)的勻強磁場寬為d，磁感應(yīng)強度為B，區(qū)域Ⅱ?qū)捯矠閐，粒子從A點射出后經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)域后能回到A點，不計粒子重力．
（1）求粒子從A點射出到回到A點經(jīng)歷的時間t．
（2）若在區(qū)域Ⅱ內(nèi)加一水平向左的勻強電場且區(qū)域Ⅲ的磁感應(yīng)強度變?yōu)?B粒子也能回到A點，求電場強度E的大�。�
（3）若粒子經(jīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)域后返回到區(qū)域Ⅰ前的瞬間使區(qū)域Ⅰ的磁場反向且磁感應(yīng)強度減半，則粒子的出射點距A點的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖，一根輕彈簧兩端固連物塊a和b，質(zhì)量分別為ma和mb放在水平的光滑桌面上．現(xiàn)同時施給它們方向如圖所示的推力Fa和拉力Fb，發(fā)現(xiàn)二者運動過程中彈簧伸長了，則ma和mb滿足的關(guān)系式為（　�。�
A．maFb＞mbFaB．maFb＜mbFaC．maFa＞mbFbD．maFa＜mbFb

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．無線充電技術(shù)可以讓設(shè)備充電時擺脫電源線的束縛，其原理如圖所示：轉(zhuǎn)換器連接在墻壁的插座上，將電能轉(zhuǎn)化為電磁波；用電設(shè)備上的接收器捕獲電磁波，再將其轉(zhuǎn)化回電能，為設(shè)備充電．現(xiàn)用該裝置對質(zhì)量為m的電動小汽車充電，接收器和轉(zhuǎn)換器間距離為s0，充電過程中電磁波轉(zhuǎn)化為電能的功率視作恒定，其轉(zhuǎn)化效率為η1，經(jīng)時間t0電池剛好被充滿．然后啟動小汽車，其電池將電能轉(zhuǎn)為機械能的效率為η2，經(jīng)過一段足夠長的距離后耗盡電能，不計因摩擦和空氣阻力造成的機械能損耗．然后小汽車進入一個半徑為R的豎直放置的光滑圓形軌道．安裝在軌道最高點的力傳感器顯示其所受壓力大小恰好等于小車重力．小汽車視為質(zhì)點，重力加速度為g．試求：

（1）小汽車在最高點的速度大小v；
（2）接收器接收到的電磁波的功率P；
（3）現(xiàn)將接收器和轉(zhuǎn)換器間距離改為s后繼續(xù)實驗，通過控制充電時間t可以保證小車不脫離軌道，試求時間t必須滿足的關(guān)系式（用題給物理量t0、s0、s表達）．

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同步練習(xí)冊答案