12.甲、乙、丙三圖中物體的質(zhì)量相同,彈簧秤、繩和滑輪的質(zhì)量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計.在圖甲、乙、丙中,彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則(  )
A.F3>F1=F2B.F3=F1>F2C.F1=F2=F3D.F1>F2=F3

分析 彈簧稱的讀數(shù)等于彈簧受到的拉力.甲圖、乙圖分別以物體為研究對象由平衡條件求解.丙圖以動滑輪為研究對象分析受力情況,根據(jù)平衡條件求解.

解答 解:甲圖:物體靜止,彈簧的拉力F1=mg;
乙圖:對物體為研究對象,作出力圖如圖.
由平衡條件得:F2=Gsin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg=0.866mg
丙圖:以動滑輪為研究對象,受力如圖.由幾何知識得F3=mg.
故:F3=F1>F2
故選:B

點評 本題是簡單的力平衡問題,關(guān)鍵是分析物體的受力情況,作出力圖.對于丙圖,是平衡中的特例,結(jié)果要記憶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,用力F把鐵塊壓緊在豎直墻上不動,那么,當(dāng)F增大時(設(shè)鐵塊對墻的壓力為N,物體受墻的摩擦力為f)下列說法正確的是(  )
A.N增大,f不變B.N增大,f增大
C.N變小,f不變D.關(guān)于N和f的變化,以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)畫出圖1中靜止物體A所受的力的示意圖(球面是光滑的,其他粗糙).
(2)站在自動扶梯水平臺階上的人(與扶梯相對靜止)隨扶梯一起作斜向下的勻加速直線運動,畫出人的受力圖2.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.A、B、C、D是四塊材料相同的木塊,A、C的質(zhì)量為m,B、D的質(zhì)量為2m,水平面光滑,木塊間的動摩擦因數(shù)為μ.在水平力F的作用下,四個木塊始終一起運動,則在此過程中C、D間的摩擦力不會超過(  )
A.μmgB.$\frac{2μmg}{3}$C.$\frac{2μmg}{5}$D.$\frac{μmg}{5}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.質(zhì)量為0.1kg的小球在距地面高為h=3.2m的平臺邊緣以初速度v0=6m/s水平拋出,落地時速度方向與水平方向之間的夾角為θ=53°,小球落地時重力的功率為8W.(不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)光現(xiàn)象的應(yīng)用正確的是(  )
A.光在光導(dǎo)纖維中傳播時,在纖維與空氣的界面上發(fā)生全反射
B.利用光的衍射原理可以檢查物體表面的平整度
C.拍攝玻璃櫥窗或者水下物體時,在鏡頭前貼上增透膜,可使成像更清楚
D.立體電影主要利用光的偏振現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖1所示,兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌,其末端連接等高光滑的$\frac{1}{4}$圓弧,其軌道半徑r=0.5m,圓弧段在圖中的cd和ab之間,導(dǎo)軌的間距為L=0.5m,軌道的電阻不計.在軌道的頂端接有阻值為R=2.0Ω的電阻,整個裝置處在豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=2.0T.現(xiàn)有一根長度稍大于L、電阻不計,質(zhì)量m=1.0kg的金屬棒,從軌道的水平位置ef開始在拉力F作用下,從靜止勻加速運動到cd的時間t0=2.0s,調(diào)節(jié)拉力使金屬棒接著沿圓弧做勻速圓周運動至ab處,已知金屬棒在ef和cd之間運動時的拉力隨時間變化的圖象如圖2所示,已知F0=3.0N.重力加速度g=10m/s2.求:

(1)金屬棒做勻加速運動的加速度a;
(2)金屬棒做勻加速運動時通過金屬棒的電荷量q;
(3)金屬棒從cd沿$\frac{1}{4}$圓弧做勻速圓周運動至ab的過程中,拉力做的功WF

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.在某一高處沿水平方向拋出一個物體,落地時的速度為25m/s,方向與水平成37°角,則拋出時的初速度大小為20m/s,物體飛行時間為1.5s,拋射處的高度是11.25m,水平射程是30m.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.作用在同一物體的兩個力F1、F2,其合力為F,下列說法正確的是( 。
A.F的作用效果與F1的作用效果相同
B.F的作用效果與F2的作用效果相同
C.F的作用效果與F1、F2共同作用的效果相同
D.F的作用效果可能與F1共同作用的效果不相同

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