A. | 圖甲圓筒底受到的壓力等于圖乙圓筒底受到的壓力 | |
B. | 圖甲中球a對圓筒側(cè)面的壓力等于圖乙中球b對側(cè)面的壓力 | |
C. | 圖甲中球b對圓筒側(cè)面的壓力等于圖乙中球a對側(cè)面的壓力 | |
D. | 圖甲中球a、b之間的作用力等于圖乙中球a、b之間的作用力 |
分析 以兩球整體為研究對象判斷桶底對球的彈力,以上面球為研究對象判斷側(cè)壁對球的彈力大。
解答 解:A、以abB整體為研究對象,受力分析,受重力、支持力和兩側(cè)的支持力,根據(jù)平衡條件,桶底對兩個球的支持力等于整體的重力,故圖甲圓筒底受到的壓力等于圖乙圓筒底受到的壓力,故A正確;
B、C、以圖甲中ab整體為研究對象,受力分析,受重力、底面的支持力和兩側(cè)的兩個支持力,根據(jù)平衡條件,兩側(cè)的兩個支持力是相等的;
再以上面球為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件與矢量的合成法,如下圖:
由幾何知識可知:N桶=$\frac{mg}{cosθ}$,故側(cè)壁的彈力與上面球的重力成正比,由于球a質(zhì)量大于球b,故乙圖中兩側(cè)的彈力較大;
即:圖甲中球a對圓筒側(cè)面的壓力大于圖乙中球b對側(cè)面的壓力;圖甲中球b對圓筒側(cè)面的壓力大于圖乙中球a對側(cè)面的壓力.故B錯誤,C錯誤;
D、上圖中,兩個小球之間的作用力:$F=\frac{mg}{cosθ}$,故兩個小球之間的作用力與上面球的重力成正比,由于球a質(zhì)量大于球b,故乙圖中兩個小球之間的作用力較大;故D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查受力分析及平衡條件的應用,靈活選取研究對象,即隔離法還是整體法是關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻加速直線運動 | B. | 豎直上拋運動 | C. | 勻速圓周運動 | D. | 平拋運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 所有行星都在同一橢圓軌道上繞太陽運動 | |
B. | 行星繞太陽運動的速率不變 | |
C. | 行星繞太陽運動時太陽位于行星軌道的焦點處 | |
D. | 所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
長/mm×寬/mm×高/mm | 4871×1835×1460 |
凈重/kg | 1500 |
傳動系統(tǒng) | 前輪驅(qū)動與擋變速 |
發(fā)動機型式 | 直列4缸 |
發(fā)動機排量(L) | 2.2 |
最高時速(km/h) | 252 |
100km/h的加速時間(s) | 10 |
額定功率 (kw) | 140 |
A. | “1”檔、2000N | B. | “5”檔、2000N | C. | “1”檔、4000N | D. | “5”檔、8000N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的重力勢能減少了mgH | B. | 小球合外力對物體做的總功為零 | ||
C. | 地面對小球阻力做的功為-mg(H+h) | D. | 地面對小球阻力做的功為-mgh |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | m=$\frac{{N}_{A}}{M}$ | B. | m=$\frac{M}{{N}_{A}}$ | C. | V0=$\frac{M}{ρ{N}_{A}}$ | D. | V0=$\frac{ρ{N}_{A}}{M}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com