2.電源的內(nèi)阻不計(jì).某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E和電阻R1的阻值.方法是:閉合開(kāi)關(guān),不斷調(diào)節(jié)電阻箱,理想電壓表的示數(shù)也隨之變化,記錄多組電阻箱的阻值R和相應(yīng)的電壓表的示數(shù)U,做$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖象求電動(dòng)勢(shì)E和電阻R1

(1)請(qǐng)寫(xiě)出電流I和電壓U的關(guān)系式I=$\frac{E-U}{{R}_{1}}$(用U,R,E和R1
(2)做$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖象如圖2,利用圖象求出E=1.4V,R1=5.9Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)U=1.0V時(shí),R1的功率P1=0.03W(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

分析 (1)分析電路結(jié)構(gòu),根據(jù)串并聯(lián)電路規(guī)律分析電壓,再由歐姆定律求出電流表達(dá)式;
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律列出U和R的表達(dá)式,再根據(jù)圖象進(jìn)行變形,利用數(shù)學(xué)規(guī)律即可求得電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路規(guī)律求出電壓,再由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$即可求得電功率.

解答 解:(1)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,R1兩端的電壓U1=E-U,則可知電路中電流I=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{E-U}{{R}_{1}}$;
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律可得:
U=$\frac{E}{{R}_{1}+R}R$
變形得:$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{{R}_{1}}{E}•\frac{1}{R}$
則可知圖象的與縱軸的交點(diǎn)表示$\frac{1}{E}$,故$\frac{1}{E}$=0.7,
解得:E=1.4V;
圖象的斜率表示$\frac{{R}_{1}}{E}$=$\frac{2.8-0.7}{0.5}$=4.2
解得:R1=5.9Ω;
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為1.0V時(shí),R1兩端的電壓為U1=1.4-1=0.4V;
則其功率P=$\frac{{U}_{1}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{0.{4}^{2}}{5.9}$=0.03W;
故答案為:(1)I=$\frac{E-U}{{R}_{1}}$(2)1.4     5.9(3)0.03.

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn),要注意明確實(shí)驗(yàn)原理,知道本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理的基本方法,明確圖象的性質(zhì),即可以根據(jù)數(shù)學(xué)規(guī)律求解電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,AB、AC為兩條水平光滑導(dǎo)軌,導(dǎo)軌所在空間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),導(dǎo)體棒GH放在導(dǎo)軌上,在水平向右的外力F作用下勻速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒都有電阻,且單位長(zhǎng)度的電阻相等,GH從圖示位置運(yùn)動(dòng)到虛線位置的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.回路中的電功率不變B.回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)不變
C.回路中的感應(yīng)電流不變D.導(dǎo)體棒GH所受的安培力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在光滑的水平地面上,有兩物塊A和B,A的質(zhì)量是B質(zhì)量的2倍,其間用勁度系數(shù)為K的輕質(zhì)彈簧相連,在水平外力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),兩水平外力的關(guān)系是F>f,如圖所示.那么,當(dāng)整體運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量x等于( 。
A.$\frac{F+2f}{3K}$B.$\frac{F-2f}{3K}$C.$\frac{F-f}{2K}$D.$\frac{F+f}{2K}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,光滑絕緣細(xì)桿與水平面成θ角固定,桿上套有一帶正電的小球,質(zhì)量為m,帶電量為q;為使小球在桿上靜止,可加一勻強(qiáng)電場(chǎng),若使小球在桿上保持靜止,所加電場(chǎng)的方向和大小可能為( 。
A.垂直于桿斜向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{mgcosθ}{q}$
B.豎直向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{mg}{q}$
C.垂直于桿斜向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{mgsinθ}{q}$
D.水平向右,場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{mgtanθ}{q}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,一根長(zhǎng)為2m的絕緣細(xì)管AB被置于勻強(qiáng)電場(chǎng)E中,其A、B兩端正好處于電場(chǎng)的左右邊界上,傾角α=37°,電場(chǎng)強(qiáng)度E=103 V/m,方向豎直向下,管內(nèi)有一個(gè)帶負(fù)電的小球,重G=10-3 N,電荷量q=2×10-6 C,從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),已知小球與管壁的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,求小球從B點(diǎn)射出時(shí)的速度是多少?(取g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.質(zhì)量M=5kg的平直長(zhǎng)板置于光滑水平地面上,其左端緊靠豎直墻壁,一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在長(zhǎng)板上,小物塊左端連接一輕彈簧,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度恰好為原長(zhǎng)l0=40cm,如圖甲所示,現(xiàn)用水平力向右緩慢拉長(zhǎng)板,保持小物塊相對(duì)長(zhǎng)板靜止,當(dāng)物塊與長(zhǎng)板即將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)(此時(shí)長(zhǎng)板的速度視為零),改用水平恒力將長(zhǎng)板從小物塊下端拉出,整個(gè)過(guò)程中彈簧的拉力F隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,5s末小物塊恰好從長(zhǎng)板上滑落.認(rèn)為小物塊與長(zhǎng)板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2求:

(1)小物塊與長(zhǎng)板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
(2)作用于長(zhǎng)板的恒力大小F′.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.一靈敏電流計(jì),允許通過(guò)的最大電流(滿偏電流)為Ig=50μA,表頭電阻Rg=1kΩ,若改裝成量程為Im=1mA的電流表,應(yīng)并聯(lián)的電阻阻值為52.6Ω.若將改裝后的電流表再改裝成量程為Um=10V的電壓表,應(yīng)再串聯(lián)一個(gè)阻值為9.95×103Ω的電阻.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.質(zhì)量為5kg的木板靜止在水平桌面上,當(dāng)水平推力為15N時(shí),木板保持靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)木板受到的摩擦力為15N;當(dāng)受到20N的水平推力作用時(shí)木板開(kāi)始滑動(dòng),接著以18N的水平推力即可維持木板在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則木板與桌面的滑動(dòng)摩擦力為18N,木板與桌面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為0.36;當(dāng)該木板上方放置固定一個(gè)3kg的重物后,用30N的水平推力推著木板在水平桌面運(yùn)動(dòng),則木板與水平桌面間的摩擦力又為28.8N.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.以下關(guān)于物體受力說(shuō)法正確的是( 。
A.物體受到重力,其反作用力作用在地球上
B.物體受到的滑動(dòng)摩擦力與接觸面垂直
C.兩個(gè)接觸面之間的動(dòng)摩擦力與正壓力成正比,靜摩擦力不與正壓力成正比
D.靜止在斜面上的木塊,所受的力必須沿斜面和垂直斜面分解,不能水平豎直分解

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