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3．如圖所示，A、B是完全相同的兩個小燈泡，L為自感系數很大、電阻可以忽略的帶鐵芯的線圈，則（　�。� 
A．電鍵S閉合瞬間，A、B同時發(fā)光，隨后A燈熄滅，B燈變亮
B．電鍵S閉合瞬間，B燈亮，A燈不亮
C．斷開電鍵S的瞬間，A、B燈同時熄滅
D．斷開電鍵S的瞬間，B燈立即熄滅，A燈突然閃亮一下再熄滅

分析 開關K閉合的瞬間，電源的電壓同時加到兩燈的兩端，兩燈同時發(fā)光．由于線圈的電阻可以忽略，燈A逐漸被短路，隨后A燈變暗，B燈變亮．斷開開關K的瞬間，B燈立即熄滅，A燈突然閃亮一下再熄滅．

解答 解：A、開關K閉合的瞬間，兩燈同時獲得電壓，所以A、B同時發(fā)光．由于線圈的電阻可以忽略，燈A逐漸被短路，流過A燈的電流逐漸減小，B燈逐漸增大，則A燈變暗，B燈變亮，故A正確B錯誤；
C、斷開開關K的瞬間，B燈的電流突然消失，立即熄滅，流過線圈的電流將要減小，產生自感電動勢，相當電源，自感電流流過A燈，所以A燈突然閃亮一下再熄滅，故C錯誤，D正確．
故選：AD

點評 對于自感線圈，當電流變化時產生自感電動勢，相當于電源，當電路穩(wěn)定時，相當于導線，將所并聯的電路短路．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．一個小球沿斜面向下運動，用每隔0.1s曝一次光的頻閃照相機，拍攝不同時刻的小球位置的照片如圖所示，照片上出現的小球不同時間的位移見表
S1/cmS2/cmS3/cmS4/cm…
8.2010.0011.8013.60…
有甲、乙兩同學計算小球加速度方法如下：
甲同學：a1=$\frac{{S}_{2}-{S}_{1}}{{T}^{2}}$　a2=$\frac{{S}_{3}-{S}_{2}}{{T}^{2}}$　a3=$\frac{{S}_{4}-{S}_{3}}{{T}^{2}}$
平均加速度　a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$
乙同學：a1=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{2{T}^{2}}$　a2=$\frac{{S}_{4}-{S}_{2}}{2{T}^{2}}$
平均加速度　a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$
你認為甲、乙兩同學計算方法正確的是乙（填甲、乙），加速度值為1.80 m/s2（結果取三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示的分壓器電路，A、B為分壓器的輸出端，若把滑動變阻器的滑動片P置于變阻器中央，下列判斷正確的是（　�。�
A．空載時輸出電壓UAB=$\frac{{U}_{CD}}{2}$
B．當接上負載R時，輸出電壓UAB＜$\frac{{U}_{CD}}{2}$
C．負載R越大，UAB越接近$\frac{{U}_{CD}}{2}$
D．負載R越小，UAB越接近$\frac{{U}_{CD}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．力是產生形變的原因對．（判斷對錯）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，小車的質量為M，人的質量為m，人用恒力F拉繩，若人與車保持相對靜止，且地面為光滑的，又不計滑輪與繩的質量，則車對人的摩擦力可能是（　　）
A．（$\frac{M-m}{m+M}$）F，方向向左B．（$\frac{m-M}{m+M}$）F，方向向右
C．（$\frac{m-M}{m+M}$）F，方向向左D．（$\frac{M-m}{m+M}$）F，方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．單匝矩形線圈在磁場中勻速轉動，轉軸垂直于磁場，若線圈所圍面積里磁通量隨時間變化的規(guī)律如圖所示，由O～D過程中（　�。�
A．線圈中O時刻感應電動勢最大
B．線圈中D時刻感應電動勢為零
C．線圈中D時刻感應電動勢最大
D．線圈O至D時刻平均感應電動勢0.20 V

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某興趣小組準備探究“合外力做功和物體速度變化的關系”，實驗前組員們提出了以下幾種猜想：
①W∝v；②W∝v2；③W∝$\sqrt{v}$．
為了驗證猜想，他們設計了如圖甲所示的實驗裝置．PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點的速度）．在剛開始實驗時，小剛同學提出“不需要測出物體質量，只要測出物體初始位置到速度傳感器的距離L和讀出速度傳感器的讀數v就行了”，大家經過討論采納了小剛的建議．
（1）請你說明小剛建議的理由：根據動能定理列出方程式，可以簡化約去質量m；
（2）讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…，讀出物體每次通過Q點的速度v1、v2、v3、v4、…，并繪制了如圖乙所示的L-v圖象．若為了更直觀地看出L和v的變化關系，他們下一步應該作出A；
A．L-v2圖象  B．L-$\sqrt{v}$圖象   C．L-$\frac{1}{v}$圖象   D．L-$\frac{1}{{\sqrt{v}}}$圖象
（3）實驗中，木板與物體間摩擦力不會（“會”或“不會”）影響探究的結果．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在地球表面不同緯度的物體，因隨地球自轉而做勻速圓周運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．這些物體運動的角速度相同B．這些物體運動的線速度相同
C．這些物體運動向心加速度相同D．這些物體運動的線速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖，一長木板位于光滑水平面上，長木板的左端固定一擋板，木板和擋板的總質量為M=3.0kg，木板的長度為L=1.5m．在木板右端有一小物塊，其質量m=1.0kg，小物塊與木板間的動摩擦因數μ=0.10，它們都處于靜止狀態(tài)．現令小物塊以初速度v0沿木板向左滑動，重力加速度g取10m/s2．
①若小物塊剛好能運動到左端擋板處，求v0的大��；
②若初速度v0=3m/s，小物塊與擋板相撞后，恰好能回到右端而不脫離木板，求碰撞過程中損失的機械能．

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