19.如圖所示,電動勢為E,內(nèi)阻不計(jì)的電源與三個燈泡和三個電阻相接.只合上開關(guān)S1,三個燈泡都能正常工作.如果再合上S2,則下列表述正確的是( 。
A.電源輸出功率減小B.L1上消耗的功率增大
C.通過R1上的電流增大D.通過R3上的電流增大

分析 只合上開關(guān)S1,三個燈泡都能正常工作,再合上S2,并聯(lián)部分的電阻減小,外電路總電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析干路電流的變化.由于電源的內(nèi)阻不計(jì),電源的輸出功率P=EI,與電流成正比.L1的電壓等于并聯(lián)部分總電壓,并聯(lián)部分的電壓隨著其電阻的減小而減小,分析L1上消耗的功率變化,判斷通過R3上的電流變化.

解答 解:A、只合上開關(guān)S1,三個燈泡都能正常工作,再合上S2,并聯(lián)部分的電阻減小,外電路總電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律得知,干路電流增大.由于電源的內(nèi)阻不計(jì),電源的輸出功率為P=EI,與電流成正比,則電源輸出功率增大.故A錯誤.
B、由于并聯(lián)部分的電阻減小,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn),并聯(lián)部分分擔(dān)的電壓減小,L1兩端的電壓減小,其消耗的功率減小.故B錯誤.
C、再合上S2,外電路總電阻減小,干路電流增大,而R1在干路中,通過R1上的電流增大.故C正確.
D、并聯(lián)部分的電壓減小,通過R3上的電流將減。蔇錯誤.
故選:C

點(diǎn)評 本題要抓住并聯(lián)的支路增加時,并聯(lián)的總電阻將減。瑫r要注意電源的內(nèi)阻不計(jì),電源的輸出功率P=EI,若電源的內(nèi)阻考慮,則結(jié)果不一樣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量M=5.5kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連.今用跟水平方向成60°角的力F=10$\sqrt{3}$N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動,運(yùn)動中M、m相對位置保持不變,g取10m/s2.求:
(1)輕繩與水平方向夾角θ;
(2)木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)分布著垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,位于磁場邊界上P點(diǎn)的粒子源在紙面內(nèi)沿各個方向以相同的速率向磁場發(fā)射同種帶電粒子(粒子只受磁場力作用),這些粒子射出邊界的位置均分布在邊界的某一段弧上,且這段圓弧的弧長是圓周長的$\frac{1}{3}$;若將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小從B1變?yōu)锽2,相應(yīng)的弧長變?yōu)閳A周長的$\frac{1}{6}$,則$\frac{{B}_{2}}{{B}_{1}}$等于多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,OM和ON都在紙面內(nèi),且相互垂直,只在MON區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.在OM上的P點(diǎn)有一質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電粒子以一速度沿與OM成θ=45°角方向射入磁場,O、P間距離為L,粒子所受重力不計(jì),則( 。
A.帶電粒子在磁場中的運(yùn)動時間可能為$\frac{5πm}{3qB}$
B.帶電粒子在磁場中的運(yùn)動時間可能為$\frac{3πm}{5qB}$
C.帶電粒子經(jīng)過ON的位置到O的距離可能為(3-$\sqrt{2}$)L
D.帶電粒子經(jīng)過ON的位置到O的距離可能為(2-$\sqrt{3}$)L

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時器打下的紙帶如圖甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G、7個計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)圖中沒有畫出,電火花計(jì)時器接220V、50Hz交流電源.他經(jīng)過測量并計(jì)算得到電火花計(jì)時器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時物體的瞬時速度如下表:
對應(yīng)點(diǎn)B、C、D、E、F速度(m/s) 0.141、0.180、0.218、0.262、0.301
(1)紙帶的左端(填左或右)與小車連接
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中使用打點(diǎn)計(jì)時器時A
A.應(yīng)先接通電源,再讓紙帶運(yùn)動;
B.應(yīng)先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源;
C.在讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源;
D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以.
(3)設(shè)電火花計(jì)時器的周期為T,計(jì)算vF的公式為vF=$\frac{{{d_6}-{d_4}}}{10T}$;

(4)以A點(diǎn)對應(yīng)的時刻為t=0,試在圖乙所示坐標(biāo)系中作出v-t圖象,并利用該圖象求物體的加速度a=0.40m/s2(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù));
(5)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率變成51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比偏小(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.某人用10N的拉力,沿斜面將重為16N的物體勻速地拉上長為4m、高為2m的斜面頂端,該斜面的機(jī)械效率η及斜面對物體的摩擦力f大小分別為(  )
A.η=0.5,f=8 NB.η=0.5,f=2 NC.η=0.8,f=2 ND.η=0.8,f=8 N

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.某同學(xué)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中,
(1)完成其中兩個實(shí)驗(yàn)步驟時的操作如下:
①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2,并記下兩細(xì)線的方向.
②只用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向.請指出該同學(xué)操作中,有疏漏的步驟是:疏漏的是還應(yīng)將結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置O點(diǎn)
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,操作正確情況下,用F1和F2表示兩個互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力;F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力,則下圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是BC

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)一輛摩托車和一自行車沿同一平直公路同向運(yùn)動.開始時,自行車在摩托車的前方s0=27m處.自行車始終以v1=6m/s的速度勻速運(yùn)動.摩托車初速度為零,加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動.求:
(1)摩托車追上自行車之前,兩車之間的最大距離s
(2)經(jīng)過多長時間,摩托車追上自行車?
(3)摩托車一追上自行車,摩托車就立即剎車,減速過程加速度大小為a=2m/s2,則再經(jīng)過多少時間,兩車再次相遇.(設(shè)摩托車在自行車旁通過,不發(fā)生相撞)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.作變速直線運(yùn)動的物體,在前一半路程內(nèi)的平均速度的大小為40m/s,后一半路程內(nèi)的平均速度的大小為60m/s,則在全程范圍內(nèi)的平均速度的大小是( 。
A.48m/sB.50m/sC.52m/sD.45m/s

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同步練習(xí)冊答案