A. | 牛頓利用扭秤測定了萬有引力常量 | |
B. | 伽利略開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 | |
C. | 亞里士多德提出了運(yùn)動不需要力來維持 | |
D. | 洛倫茲發(fā)現(xiàn)了靜止點(diǎn)電荷間相互作用力的規(guī)律 |
分析 本題根據(jù)牛頓、卡文迪許、伽利略和庫侖的物理學(xué)成就進(jìn)行答題.
解答 解:A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,是卡文迪許利用扭秤測定了萬有引力常量,故A錯誤.
B、伽利略開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,故B正確.
C、亞里士多德提出了物體的運(yùn)動需要力來維持,故C錯誤.
D、庫侖發(fā)現(xiàn)了靜止點(diǎn)電荷間相互作用力的規(guī)律,故D錯誤.
故選:B
點(diǎn)評 對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,注意積累,不能混淆.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng) | |
B. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并首先建立了法拉第電磁感應(yīng)定律 | |
C. | 法拉第最先引入“場”的概念,并引入了“場線”來描述“場” | |
D. | 互感現(xiàn)象是變壓器工作的基礎(chǔ) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b點(diǎn)和c點(diǎn)的電場強(qiáng)度相等 | |
B. | b點(diǎn)和c點(diǎn)的電勢相等 | |
C. | a點(diǎn)的電勢大于d點(diǎn)的電勢 | |
D. | 試探電荷+q在a點(diǎn)的電勢能小于在d點(diǎn)的電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 被拋出的鉛球在空中運(yùn)動 | B. | 起重機(jī)吊著貨物勻速上升 | ||
C. | 小孩沿滑梯勻速滑下 | D. | 用力推箱子在水平地面上加速滑行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 鉛球在a點(diǎn)時受到重力和向前推力的作用 | |
B. | 鉛球在a點(diǎn)時的動能小于在b點(diǎn)時的動能 | |
C. | 鉛球在a點(diǎn)時的重力勢能小于在b點(diǎn)時的重力勢能 | |
D. | 鉛球在a點(diǎn)時的機(jī)械能等于在b點(diǎn)時的機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 理想實(shí)驗(yàn)法 | B. | 等效替代法 | C. | 控制變量法 | D. | 建立物理模型法 |
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