7．圖中K、L、M為靜電場中的三個相距很近的等勢面（K、M之間無電荷）．一帶電粒子射入此靜電場中后，依a→b→c→d→e軌跡運動．已知電勢ΦK＜ΦL＜ΦM．下列說法中正確的是（　�。�
A．粒子帶負電B．粒子在bc段做減速運動
C．粒子在b點與d點的速度相同D．粒子在c點時電勢能最大

分析 由等勢面的情況可以畫出電場線的大致分布圖，結(jié)合粒子的曲線運動，所受合力應該指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè)，所以電子的所受電場力是偏在左側(cè)的，所以電場強度的方向向右所以各等勢面的電勢：ΦK＜ΦL＜ΦM ，b、d在同一等勢面上，電勢能相等，動能相等，速率相等．根據(jù)a到c電場力做負功，電勢能增大，c到e電場力做正功，電勢能減小，c點電勢最�。�

解答 解：A、各等勢面的電勢：ΦK＜ΦL＜ΦM ，所以電場強度的方向向左；結(jié)合粒子的曲線運動，所受合力應該指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè)，點電荷的所受電場力是偏在左側(cè)的，點電荷帶正電．故A錯誤．
    B、點電荷的所受電場力是偏在左側(cè)的，所以粒子在bc段做減速運動．故B正確．
    C、b、d在同一等勢面上，粒子在這兩點的電勢能相等，根據(jù)動能與電勢能總量守恒，可知粒子在兩點速率相等，但是速度是矢量，方向沿切線的方向，所以二者的方向不相同，故C錯誤．
    D、a到c電場力做負功，電勢能增大，c到e電場力做正功，電勢能減小，粒子在c點時電勢能最大．故D正確
故選：BD

點評 這類軌跡問題常常作電場線求解，這是常用方法．電勢、電勢能、場強等物理量大小比較是電場部分常見題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖，運動員的雙手握緊豎直放置的圓形器械，在手臂OA沿由水平方向緩慢移到A'位置過程中，若手臂OA，OB的拉力分別為FA和FB，下列表述正確的是（　�。�
A．FA一定小于運動員的重力GB．FA與FB的合力始終大小不變
C．FA的大小保持不變D．FB的大小一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．三個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

（1）甲同學采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動．
（2）乙同學采用如圖（2）所示的裝置．兩個相同的可忽略摩擦的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中M、N的末端均與水平面相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象應是P球落地時剛好和Q球相遇．保持A、C高度及其它條件不變，僅改變弧形軌道M的彎曲程度，（如圖虛線所示）重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運動在水平方向上是勻速運動．
（3）丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖3所示的“小球做平拋運動”的照片．圖中每個小方格的邊長為1.25cm，由圖可求得該小球平拋運動初速度大小為0.71m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，一粗細均勻的氣缸水平放置，右端有閥門K，缸內(nèi)有一阻力不計，可自由移動的活塞將A、B兩部分空氣分開．開始時，活塞處于靜止狀態(tài)，A、B兩部分氣體長度分別為3L和L，壓強均為P，若因閥門緩慢漏氣，活塞將緩慢向右移動，整個過程溫度不變．當活塞向右緩慢移動的距離為0.6L時，求此時：
（1）A中氣體的壓強
（2）B中氣體與漏氣前的質(zhì)量比．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．李明同學想要測量某個未知電阻R1，他的手邊共有儀器如下：
一個電阻箱R   一個滑動變阻器R0  一個靈敏電流計G  一個不計內(nèi)阻的恒定電源E   開關(guān)、導線若干
他首先想到用伏安法或者電表改裝知識來設計電路，但發(fā)現(xiàn)由于儀器缺乏無法實現(xiàn)．苦惱之余去尋求物理
老師的幫助．老師首先給了他一道習題要求他思考：

（1）如圖1，在a、b之間搭一座“電橋”，調(diào)節(jié)四個變阻箱R1、R2、R3、R4的阻值，當G表為零時（此時也
稱為“電橋平衡”），4個電阻之間的關(guān)系是：R1R4=R2R3
（2）聰明的李明馬上想到了改進自己的實驗，他按照以下步驟很快就測出了Rx
A、按圖2接好電路，調(diào)節(jié)R，P為滑動變阻器的滑頭，當G表示數(shù)為零時，讀出此時變阻箱阻值R1
B、將Rx與變阻箱R互換位置，并且控制P不動，再次調(diào)節(jié)R，直至電橋再次平衡時，讀出此時變阻箱阻值R2
C、由以上數(shù)據(jù)即可得Rx的阻值，其大小為Rx=$\sqrt{{R}_{1}{R}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一束質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶負電粒子（不計重力和粒子間的相互作用）以平行于兩極板的速度v0沿中心線進入勻強磁場，如圖所示，如果兩極板間電壓為U，兩極板間的距離為d，板長為L．在極板右側(cè)距離極板b處有一個足夠大的屏，屏面與極板垂直，設粒子束不會擊中極板，求解下列問題：
（1）粒子從進入電場到飛出電場的時間；
（2）粒子飛出極板時在垂直極板方向偏移的距離；
（3）粒子從進入電場到飛出電場時的位移大小和方向；
（4）粒子飛出電場時的速度大小和方向；
（5）粒子從進入電場到飛出電場時動能的變化量；
（6）粒子從飛出電場到打到屏上的時間；
（7）粒子打在屏上的位置；
（8）若粒子是無初速地經(jīng)過一加速電場加速后進入該偏轉(zhuǎn)電場，則其出電場后的速度偏轉(zhuǎn)角．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一個內(nèi)部均勻的正方體物塊的邊長為a，質(zhì)量為m，放在粗糙水平面上，如圖所示．由于物塊質(zhì)量很大，摩擦力也很大，需要用以A為軸翻滾的方向向前移動物塊，若移動距離為s，且s＞a，問此人至少要對此物塊做多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖，勻強磁場的磁感應強度為B，磁場中有正方形線框abcd，線框總電阻為R，邊長為L，每邊質(zhì)量為m，磁場方向水平向右，開始時線框處于水平位置且bc邊與磁場垂直，把線框由靜止釋放使它以bc為軸，在t時間內(nèi)由水平位置轉(zhuǎn)到豎直位置剛好又靜止下來．則在這個過程中，線框的平均感應電動勢為$\frac{B{L}^{2}}{t}$，產(chǎn)生的熱量為2mgL．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．用長為L的細繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直面內(nèi)作圓周運動，則下列說法正確的是（　　）
A．小球在圓周最高點時所受向心力一定為重力
B．小球在圓周的最高點時繩子的拉力不可能為零
C．小球在最低點時拉力可能等于重力
D．若小球剛好能在豎直面內(nèi)做圓周運動，則其在最高點速率是$\sqrt{gL}$

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