4.一個物體沿曲線abc由a向c運(yùn)動,關(guān)于b點(diǎn)受力情況,下列圖示可能正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 物體做曲線運(yùn)動的條件是合力與速度不在同一條直線上,合外力方向指向弧內(nèi).

解答 解:A、一個物體沿曲線abc由a向c運(yùn)動,合外力方向指向弧內(nèi),則F方向應(yīng)該指向運(yùn)動軌跡的內(nèi)測,故AB錯誤,CD正確.
故選:CD

點(diǎn)評 本題是曲線運(yùn)動軌跡問題,抓住物體所受的合力指向軌跡的內(nèi)側(cè)是解題的關(guān)鍵,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是( 。
A.可以根據(jù)各向同性或各向異性來鑒別晶體和非晶體
B.一塊均勻薄片,沿各個方向?qū)λ┘永,發(fā)現(xiàn)其強(qiáng)度一樣,則此薄片一定是非晶體
C.一個固體球,如果沿其各條直徑方向的導(dǎo)電性不同,則該球一定是單晶體
D.一個固體球,若其各個方向的導(dǎo)熱性相同,則一定是多晶體

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.質(zhì)量m=3kg的物體在斜向上拉力F=30N的拉力作用下,在粗糙水平面上由靜止開始運(yùn)動,運(yùn)動3m后撤去拉力,已知μ=0.5,θ=37°(g=10m/s2).
(1)求物體的最大速度?
(2)求拉力的最大功率?
(3)撤去拉力后物體還能運(yùn)動多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.已知水平面上A、B兩點(diǎn)間的距離x=10m,質(zhì)量m=1.0kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平恒力F作用下,從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動,運(yùn)動一段距離撤去該力,物塊繼續(xù)滑行t=4.0s停在B點(diǎn),物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,求恒力F為多大.(重力加速度g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖,當(dāng)一個帶正電荷的物體C靠近原來不帶電的導(dǎo)體時,由于電荷間相互吸引或排斥,使導(dǎo)體靠近帶電物體的A端帶負(fù)(填“正”或“負(fù)”)電荷,遠(yuǎn)離帶電物體的B端帶正(填“正”或“負(fù)”)電荷.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.質(zhì)量為m=1.0×103kg的汽車,在水平面上由靜止開始運(yùn)動,汽車在運(yùn)動過程中所受摩擦阻力的大小恒為7000N,汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為5.6×104W,開始時以a=1m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動,取g=10m/s2,求:
(1)汽車作勻加速運(yùn)動的時間;
(2)汽車所能達(dá)到的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖1所示,豎直光滑桿固定不動,套在桿上的輕質(zhì)彈簧下端固定,將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處,滑塊與彈簧不拴接.現(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek-h圖象(如圖2),其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零重力勢能面,取g=10m/s2,由圖象可知(  )
A.小滑塊的質(zhì)量為0.2kg
B.彈簧最大彈性勢能為0.5J
C.滑塊上升過程中機(jī)械能守恒
D.小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0.4J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度(物體A始終在桌面上).下列有關(guān)該過程的分析錯誤的是( 。
A.A物體的機(jī)械能一直增大
B.B物體的機(jī)械能一直減小
C.B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和
D.B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面上,物體與斜面間的動摩擦系數(shù)為μ,在外力作用下,斜面以加速度a沿水平方向向左做勻加速運(yùn)動,運(yùn)動中物體m與斜面體相對靜止.則關(guān)于斜面對m的支持力和摩擦力的下列說法中錯誤的是( 。
A.支持力一定做正功B.摩擦力一定做正功
C.摩擦力可能做負(fù)功D.斜面體對物體一定做正功

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