A. | A物體的機械能一直增大 | |
B. | B物體的機械能一直減小 | |
C. | B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和 | |
D. | B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量 |
分析 本題首先要分析清楚過程中物體受力的變化情況,清理各個力做功情況;
根據(jù)功能關系明確系統(tǒng)動能、B重力勢能、彈簧彈性勢能等能量的變化情況,注意各種功能關系的應用.
解答 解:A.A物體的重力勢能不變,動能增加,所以A物體的機械能一直增大,故A正確;
B.從開始到B速度達到最大的過程中,繩子的拉力對B一直做負功,所以B的機械能一直減小,故B正確;
C.對于B物體,只有重力與細線拉力做功,根據(jù)動能定理可知,B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和,故C正確;
D.整個系統(tǒng)中,根據(jù)功能關系可知,B減小的機械能能轉化為A的機械能以及彈簧的彈性勢能,故B物體機械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量,故D錯誤.
本題選錯誤的,故選:D.
點評 正確受力分析,明確各種功能關系,是解答這類問題的關鍵,這類問題對于提高學生的分析綜合能力起著很重要的作用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{R}{2}$,方向水平向右 | B. | $\frac{R}{2}$,方向水平向左 | C. | $\frac{R}{3}$,方向水平向右 | D. | $\frac{R}{3}$,方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若用導線將Q端接地,然后斷開,再取走A,則導體B將帶正電 | |
B. | 若用導線將P端接地,然后斷開,再取走A,則導體B將帶正電 | |
C. | 若用導線將Q端接地,然后斷開,再取走A,則導體B將帶負電 | |
D. | 若用導線將P端接地,然后斷開,再取走A,則導體B將不帶電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
R/Ω | 4 | 7 | 10 | 14 | 18 | 20 |
I/×10-3A | 78.0 | 67.0 | 60.0 | 52.0 | 45.0 | 43.0 |
$\frac{1}{I}$/A-1 | 12.8 | 14.9 | 16.7 | 19.2 | 22.2 | 23.2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{93}^{237}$Np的半衰期會隨著地球環(huán)境的變化而變化 | |
B. | ${\;}_{83}^{209}$Bi的原子核比${\;}_{93}^{237}$Np的原子核少18個中子 | |
C. | 衰變過程中共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變 | |
D. | ${\;}_{93}^{237}$Np系列中所有放射性元素的質量都等于4n-1(n為正整數(shù)) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 豎直分速度等于水平分速度v0 | B. | 瞬時速度為$\sqrt{5}$v0 | ||
C. | 運動時間為$\frac{2{v}_{0}}{g}$ | D. | 速度變化方向在豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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