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3.將N匝閉合線圈放入一磁場中,線圈平面與磁場方向垂直,現(xiàn)讓磁場均勻變化,關于線圈中產生的感應電動勢和感應電流,下列表述中正確的是( 。
A.感應電動勢的大小與線圈的匝數(shù)有關
B.穿過線圈的磁通量越大,線圈中產生的感應電動勢越大
C.穿過線圈的磁通量變化量越大,線圈中產生的感應電流越大
D.感應電流產生的磁場方向與原磁場方向始終相同

分析 解答本題應掌握感應電動勢取決于磁通量的變化快慢,與磁通量的變化及磁通量無關.

解答 解:A、由法拉第電磁感應定律可知,感應電動勢E=n$\frac{△Φ}{△t}$,即感應電動勢與線圈匝數(shù)有關,故A正確;
BC、同時可知,感應電動勢與磁通量的變化率有關,磁通量變化越快,感應電動勢越大,故C正確;
穿過線圈的磁通量大,但若所用的時間長,則電動勢可能小,故B錯誤;
D、由楞次定律可知:感應電流的磁場方向總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化,故原磁通增加,感應電流的磁場與之反向,原磁通減小,感應電流的磁場與原磁場方向相同,即“增反減同”,故D錯誤;
故選:A

點評 感應電動勢取決于穿過線圈的磁通量的變化快慢,在理解該定律時要注意區(qū)分磁通量、磁通量的變化量及磁通量變化率三者間區(qū)別及聯(lián)第.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.傳感器是一種采集信息的重要器件.如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器,A為固定電極,B為可動電極,組成一個電容大小可變的電容器.可動電極兩端固定,當待測壓力施加在可動電極上時,可動電極發(fā)生形變,從而改變了電容器的電容.現(xiàn)將此電容式傳感器與零刻度在 中央的靈敏電流表和電源串聯(lián)成閉合電路,已知電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏轉,當待測壓力增大時,下列說法中不正確的是( 。
A.電容器的電容將增加B.電容器的電荷量將增加
C.靈敏電流表指針向左偏轉D.靈敏電流表指針向右偏轉

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.某同學利用如圖所示的氣墊導軌裝置驗證機械能守恒定律.在氣墊導軌上安裝了兩光電門1、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連.
(1)實驗時要調整氣墊導軌水平.不掛鉤碼和細線,接通氣源,如果滑塊能在氣墊導軌上靜止或做勻速運動或滑塊經兩個光電門的時間相等,則表示氣墊導軌已調整至水平狀態(tài).
(2)實驗時,測出光電門1、2間的距離L,遮光條的寬度d(寬度d極。,滑塊和遮光條的總質量M,鉤碼質量m.由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間t1、t2,則滑塊通過光電門1時速度大小為$\fracbjsvegs{{t}_{1}}$,滑塊通過光電門2時速度大小為$\frachyfhsxa{{t}_{2}}$,系統(tǒng)機械能守恒成立的表達式是mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\fraclwamvcj{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\fraclvclsyg{{t}_{1}}$)2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,閉合電路由電阻R和阻值為r環(huán)形導體構成,其余電阻不計.環(huán)形導體所圍的面積為S.環(huán)形導體位于一垂紙面向外的勻強磁場中,磁感應強度的大小隨時間均勻減小,變化率為$\frac{△B}{△t}$,在磁感應強度減小至0之前,下列說法正確的是(  )
A.通過R的電流流向為B→R→A
B.通過R的電流流向為A→R→B
C.導體環(huán)兩端點CD間電壓為$\frac{△BS}{△t}$
D.導體環(huán)兩端點CD間電壓為$\frac{△BSR}{△t(R+r)}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.兩列簡諧橫波,一列波沿著x軸向右傳播(實線所示),另一列沿著x軸向左傳播(虛線所示),波速大小均為20m/s.如圖所示為某時刻兩列波的波動圖象.下列說法不正確的是( 。
A.兩列波的波長均為8m
B.兩列波的頻率均為2.5Hz
C.兩列波在b、d點處干涉加強,在a、c點干涉減弱
D.再經過0.1s,a處質點在波峰,c處質點在波谷

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.某研究小組設計了一種“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案,如圖所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切),B是質量為m的滑塊(可視為質點).
第一次實驗,如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點,測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1;
第二次實驗,如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定,讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點,測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′間的水平距離x2

(1)在第二次實驗中,滑塊在滑槽末端時的速度大小為${x}_{2}\sqrt{\frac{g}{2H}}$.(用實驗中所測物理量的符號表示,已知重力加速度為g).
(2)通過上述測量和進一步的計算,可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ,下列能引起實驗誤差的是BCD
A.h的測量      B.H的測量      C.L的測量     D.x2的測量
(3)若實驗中測得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,則滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.(結果保留1位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖甲所示,在平行邊界MN、PQ之間存在寬度為L的勻強電場,電場周期性變化的規(guī)律如圖乙所示,取豎直向下為電場正方向;在平行邊界MN、EF之間存在寬度為s、方向垂直紙面向里的勻強磁場區(qū)域Ⅱ,在PQ右側有寬度足夠大、方向垂直紙面向里的勻強磁場區(qū)域Ⅰ.在區(qū)域Ⅰ中距PQ距離為L的A點,有一質量為m、電荷量為q、重力不計的帶正電粒子以初速度v0沿豎直向上方向開始運動,以此作為計時起點,再經過一段時間粒子又恰好回到A點,如此循環(huán),粒子循環(huán)運動一周,電場恰好變化一個周期,已知粒子離開區(qū)域Ⅰ進入電場時,速度恰好與電場方向垂直,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.

(1)求區(qū)域Ⅰ的磁場的磁感應強度大小B1
(2)若E0=$\frac{4m{{v}_{0}}^{2}}{3qL}$,要實現(xiàn)上述循環(huán),確定區(qū)域Ⅱ的磁場寬度s的最小值以及磁場的磁感應強度大小B2
(3)若E0=$\frac{4m{{v}_{0}}^{2}}{3qL}$,要實現(xiàn)上述循環(huán),求電場的變化周期T.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。
(1)試驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節(jié)長木板一滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)實驗中要進行質量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2 是試驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.42m/s2(結果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法正確的是( 。
A.放射性元素的半衰期與元素所處環(huán)境的溫度有關
B.α、β和γ三種射線中,γ射線的穿透能力最強
C.放射性元素與別的元素形成化合物時仍具有放射性
D.盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)質子的核反應方程為$\left.\begin{array}{l}{4}\\{2}\end{array}\right.$He+$\left.\begin{array}{l}{14}\\{7}\end{array}\right.$N→$\left.\begin{array}{l}{17}\\{8}\end{array}\right.$O+$\left.\begin{array}{l}{1}\\{1}\end{array}\right.$H
E.質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3,那么質子和中子結合成一個α粒子,所釋放的核能為△E=(m1+m2-m3)c2

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