6.如圖所示,兩塊水平放置的平行金屬板,板長為2d,相距為d.現(xiàn)將一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶電小球以某一水平速度靠近上板下表面的P點(diǎn)射人,剛好從下板邊緣射出,若在兩板間加入豎直向下的勻強(qiáng)電場,再次將該帶電小球以相同速度從P點(diǎn)射人,小球剛好水平向右沿直線運(yùn)動;若保持電場,再加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,再次將該帶電小球以相同速度從P點(diǎn)射人,小球剛好垂直打在板上.已知重力加速度為g,則下列說法正確的有(  )
A.小球從P點(diǎn)射人的初速度為$\sqrt{2gd}$
B.小球帶正電,所加勻強(qiáng)電場E=$\frac{mg}{q}$
C.所加勻強(qiáng)磁場方向垂直紙面向里,B=$\frac{m}{2qd}$$\sqrt{2dg}$
D.加入勻強(qiáng)磁場后,帶電小球在板間運(yùn)動時間為$\frac{π}{4}$$\sqrt{\frac{2d}{g}}$

分析 A、對平拋運(yùn)動,根據(jù)分位移公式列式求解初速度;
B、加電場后,做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)平衡條件求解電場強(qiáng)度;
C、再加磁場后,做勻速圓周運(yùn)動,結(jié)合幾何關(guān)系得到軌道半徑,根據(jù)牛頓第二定律列式求解磁感應(yīng)強(qiáng)度;
D、對勻速圓周運(yùn)動,根據(jù)速度的定義公式求解時間.

解答 解:A、小球從P點(diǎn)射入后做平拋運(yùn)動,根據(jù)分位移公式,有:
2d=v0t
$d=\frac{1}{2}g{t^2}$
聯(lián)立解得:
${v_0}=\sqrt{2gd}$
故A正確;
B、加電場后做勻速直線運(yùn)動,故:
qE=mg
解得:
E=$\frac{mg}{q}$
電場力向上,場強(qiáng)向下,故小球帶負(fù)電荷,故B錯誤;
C、再加磁場后,做勻速圓周運(yùn)動,洛侖茲力提供向心力,小球剛好垂直打在板上,故軌道半徑為d,根據(jù)牛頓第二定律,有:
$q{v_0}B=m\frac{v_0^2}0ywuweg$
解得:B=$\frac{m}{qd}\sqrt{2dg}$;
根據(jù)左手定則,磁場方向垂直向內(nèi),故C錯誤;
D、加入勻強(qiáng)磁場后,帶電小球在板間運(yùn)動時間為四分之一個周期,為:
t=$\frac{\frac{π}{2}d}{{v}_{0}}$=$\frac{π}{4}$$\sqrt{\frac{2d}{g}}$,故D正確;
故選:AD

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確小球的受力情況和運(yùn)動情況,結(jié)合平拋運(yùn)動分運(yùn)動公式、平衡條件、勻速圓周運(yùn)動知識分析,不難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于勻速圓周運(yùn)動的向心加速度的說法,正確的是( 。
A.向心加速度恒定不變
B.由a=$\frac{{v}^{2}}{r}$知,向心加速度a與r成反比;由公式a=rω2可知,a與r成正比
C.向心加速度方向時刻在變化
D.向心加速度可能等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,物體在光滑斜面上由靜止開始下滑,在下滑過程中,以下說法正確的是(  )
A.重力做正功B.重力做負(fù)功C.支持力做正功D.支持力做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.汽車在減速上坡過程中( 。
A.重力做正功,重力勢能增大B.重力做負(fù)功,重力勢能減小
C.合力做正功,動能增大D.合力做負(fù)功,動能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,一質(zhì)量為2m的平板小車,靜止在光滑的水平地面上.小車右端有一固定著的水平輕彈簧,彈簧的自然長度為L,平板小車上表面右端長L的部分是光滑的.其余部分是粗糙的.粗糙部分與滑塊間的動摩擦因數(shù)為μ.
現(xiàn)固定小車,將一質(zhì)量為m的小滑塊A(可視為質(zhì)點(diǎn)).將彈簧壓縮$\frac{L}{2}$并用輕繩拴。ㄐ』瑝K不與彈簧連接),此時的彈性勢能為EP.釋放小車并燒斷拴彈簧的繩,小滑塊將在小車上滑動.求:
①彈簧恢復(fù)自然長度的瞬間,小滑塊及平板小車的速度大小各為多少;
②若要使小滑塊最終不從平板小車上掉下.平板小車至少要多長.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,同一光滑水平軌道上靜止放置A、B、C三個物塊,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,C物塊質(zhì)量為2m,B物塊的右端裝有一輕彈簧,現(xiàn)讓A物塊以水平速度vo向右運(yùn)動,與B碰后粘在一起,再向右運(yùn)動推動C(彈簧與C不粘連),彈簧沒有超過彈性限度.求:
(i)整個運(yùn)動過程中,彈簧的最大彈性勢能;
(ii)整個運(yùn)動過程中,彈簧對C所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法中正確是( 。
A.物體體積增大時,其分子勢能一定增大
B.只要物體溫度升高,其分子平均動能就一定變大
C.空氣絕對濕度不變時.溫度越高,相對濕度越小
D.給自行車打氣越打越困難,主要是因?yàn)闅怏w分子間斥力越來越大
E.液體表面層分子比內(nèi)部分子稀疏,因此液體表面有收縮的趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如果力F在時間t內(nèi)能使質(zhì)量為m原來靜止的物體產(chǎn)生位移為s,那么( 。
A.相同的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動2s的距離
B.相同的力在一半時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動相同的距離
C.相同的力在兩倍時間內(nèi)使質(zhì)量是兩倍的原來靜止的物體移動相同的距離
D.一半的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動相同的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.為了驗(yàn)證碰撞中的動量守恒,某同學(xué)選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球,按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn):
①用天平測出兩個小球的質(zhì)量(分別為入射球m1、靶球m2);
②按照如右圖所示的那樣,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置.將斜槽PQR固定在桌邊,使斜槽的末端的切線沿水平方向.
③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端G處由靜止開始滾下,記下小球在水平面上的落點(diǎn)位置.
④將小球m2放在斜槽前端邊緣處,保持讓小球m1從斜槽頂端G處由靜止開始滾下,使它們發(fā)生碰撞,分別記下小球m1和m2在水平面上的落點(diǎn)位置.
⑤用毫米刻度尺量出各個落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)R正下方o點(diǎn)的距離.圖中M、P、N點(diǎn)是該同學(xué)記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置,到o點(diǎn)的距離分別為OM、OP、ON.
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)為減小誤差,兩球的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)滿足入射球m1大于靶球m2(填大于、等于、小于)
(2)步驟③、④存在的共性問題是多次釋放小球取平均落點(diǎn).
(3)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式m1OP=m1OM+m2ON,則說明碰撞中動量守恒的.

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