分析 明確驗(yàn)證動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)的基本原理和方向;明確減小誤差的方法;并能根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求出兩小球的速度表達(dá)式,再由動(dòng)量守恒定律即可列出對(duì)應(yīng)的表達(dá)式.
解答 解:(1)為了防止A球出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于靶球的質(zhì)量;
(2)為了準(zhǔn)確找出落點(diǎn),應(yīng)讓小球多次由同一位置釋放,最后取平均落點(diǎn)即可;
(3)小球離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),由于小球拋出點(diǎn)的高度相同,它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,
它們的水平位移x與其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,
若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,則m1v0=m1v1+m2v2,又OP=v0t,OM=v1t,ON=v2t,
代入得:m1OP=m1OM+m2ON
故答案為:(1)大于;(2)多次釋放小球取平均落點(diǎn);(3)m1OP=m1OM+m2ON
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),需要知道實(shí)驗(yàn)原理,能根據(jù)動(dòng)量守恒定律與平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律求出實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是正確答題的前提與關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球從P點(diǎn)射人的初速度為$\sqrt{2gd}$ | |
B. | 小球帶正電,所加勻強(qiáng)電場(chǎng)E=$\frac{mg}{q}$ | |
C. | 所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,B=$\frac{m}{2qd}$$\sqrt{2dg}$ | |
D. | 加入勻強(qiáng)磁場(chǎng)后,帶電小球在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間為$\frac{π}{4}$$\sqrt{\frac{2d}{g}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A對(duì)B的壓力一直減小 | B. | A對(duì)B的壓力先減小后增大 | ||
C. | A對(duì)C的壓力一直增大 | D. | A對(duì)C的壓力先減小后增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)譜 | |
B. | 氫原子光譜說(shuō)明氫原子只發(fā)出特定頻率的光 | |
C. | 氫原子光譜說(shuō)明氫原子能級(jí)是分立的 | |
D. | 巴耳末公式反映了氫原子輻射光子頻率的分立特性 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 彈簧的原長(zhǎng)為10cm | B. | 彈簧的勁度系數(shù)為200N/m | ||
C. | 彈簧伸長(zhǎng)15cm時(shí)彈力大小為10N | D. | 彈簧伸長(zhǎng)15cm時(shí)彈力大小30N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 軍隊(duì)士兵過(guò)橋時(shí)使用便步,是為了防止橋發(fā)生共振現(xiàn)象 | |
B. | 機(jī)械能和電磁波在介質(zhì)中的傳播速度進(jìn)由介質(zhì)決定 | |
C. | 泊松亮斑是光通過(guò)不透明的小圓盤(pán)發(fā)生衍射時(shí)形成的 | |
D. | 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加裝一個(gè)偏振片以減弱玻璃的反射光 | |
E. | 麥克斯韋第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓 | B. | 開(kāi)普勒 | C. | 伽利略 | D. | 卡文迪許 |
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