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11.關于磁感線和磁通量的概念,下列說法中正確的是( 。
A.穿過線圈的磁通量為零,該處的磁感應強度不一定為零
B.兩個磁場疊加的區(qū)域,磁感線就有可能相交
C.穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化,一定是磁場發(fā)生變化引起的
D.磁感線是磁場中客觀存在、肉眼看不見的曲線,且總是從磁體的N極指向S極

分析 對于勻強磁場中穿過回路的磁通量:當回路與磁場平行時,磁通量Φ為零;當線圈與磁場垂直時,磁通量Φ最大,Φ=BS.當回路與磁場方向的夾角為α時,磁通量Φ=BSsinα.根據這三種情況分析.

解答 解:A、當回路與磁場平行時,磁通量Φ為零,則磁通量Φ為零時,可能回路與磁場平行,則磁感應強度不一定為零.故A正確;
B、磁感線的切線的方向表示磁場的方向,所以磁感線不可能相交.故B錯誤;
C、根據磁通量Φ=BSsinα,磁通量的變化可能由B、S、α的變化引起,不一定是磁場發(fā)生變化引起的.故C錯誤.
D、磁感線是磁場中客觀存在、肉眼看不見的曲線,在磁體外從磁體的N極指向S極,磁體內從S極指向N極.故D錯誤.
故選:A

點評 對于勻強磁場中磁通量可以根據兩種特殊情況運用投影的方法求解.對于非勻強磁場,可以根據穿過回路磁感線的多少,定性分析磁通量的大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

(1)如圖2為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數點,相鄰計數點間的時間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車的加速度是1.59m/s2.(結果保留兩位小數)
(2)以下措施正確的是BC(填入相應的字母,多選少選均不得分)
A.平衡摩擦力時,應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,先放開小車,后接通電源
(3)當M與m的關系滿足M>>m時,才可認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(4)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數據.為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(5)如圖3,甲同學根據測量數據做出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是平衡摩擦力時木板傾角過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時,采用如圖甲所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示.
(1)當M與m的大小關系滿足m<<M時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確
的是B.
A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.用天平測出m以及小車質量M,小車運動的加速度可直接用公式a=mg/M求出
(3)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定,探究加速度a與所受外力F的關系,由于他們操
作不當,這兩組同學得到的a-F關系圖象分別如圖乙1和圖乙2所示,其原因分別是:
圖1:小車質量沒有遠大于盤及盤中砝碼的質量
圖2:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.將大小為10N方向確定的力分解成F1和F2,若已知F1的大小和F2與F的夾角30°,則下列判斷正確的是( 。
A.當F1>5N時,有兩解B.當F1=5N時,一解
C.當5N<F1<10N時,有兩解D.當F1<5N時,無解

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.太陽由于輻射,質量在不斷減少,地球由于接受太陽輻射和吸收宇宙中的塵埃,其質量在增加.假定地球增加的質量等于太陽減少的質量,且地球公轉的軌道半徑不變,則( 。
A.太陽對地球的引力增大B.太陽對地球的引力變小
C.地球運行的周期變長D.地球運行的周期變短

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是 ( 。
A.肥皂泡呈現的彩色是光的干涉現象,露珠呈現的彩色是光的色散現象,通過狹縫看太陽光呈現的彩色是光的衍射現象
B.光纖通信、全息照相及醫(yī)用纖維式內窺鏡都是利用了光的全反射原理
C.做雙縫干涉實驗時,用綠光照射單縫,在光屏P上觀察到干涉條紋,用紅光代替綠光照射單縫將得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣
D.相對論認為:豎直向上高速運動的球在水平方向上變扁了
E.在真空中傳播的電磁波,當它的頻率增加時,它的傳播速度不變,波長變短

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,圖線1表示的導體的電阻為R1,圖線2表示的導體的電阻為R2,則下列說法正確的是( 。
A.R1:R2=1:3
B.R1:R2=3:1
C.通過R1、R2的電流大小相等時,電壓之比為1:3
D.R1、R2兩端電壓相等時,流過R1、R2電流之比為1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下列說法中錯誤的是( 。
A.只有靜止的物體才會受到靜摩擦力的作用
B.靜止的物體也可以受到滑動摩擦力的作用
C.只要兩物體接觸,就會產生彈力
D.自然界所有的相互作用力都可歸納為四種基本相互作用

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某同學用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗,所用交流電的頻率為50Hz.取一段實驗紙帶,從0點開始每間隔5個點取1個計數點,分別記為1、2、3、4,如圖所示.各計數點到0點的距離已在圖中標出,則相鄰兩記數點間的時間間隔為0.1s.根據圖可求得計數點2的瞬時速度為0.19m/s,計數點3的瞬時速度為0.21m/s,小車的加速度為0.20m/s2

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