A. | 火箭在t2-t3時(shí)間內(nèi)向下運(yùn)動(dòng) | |
B. | 火箭上升階段的平均速度大小為$\frac{1}{2}$v2 | |
C. | 火箭能上升的最大高度為4v1t1 | |
D. | 火箭運(yùn)動(dòng)過程中的最大加速度大小為$\frac{v_2}{t_3}$ |
分析 速度的正負(fù)表示速度的方向,根據(jù)速度圖象讀出速度的正負(fù),分析火箭的運(yùn)動(dòng).圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”表示位移,由數(shù)學(xué)知識(shí)求出火箭上升的最大高度.平均速度等于位移與所用時(shí)間的比值.圖象的斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)求出最大的加速度大小.
解答 解:A、在t2-t3時(shí)間內(nèi)火箭的速度為正值,仍在上升.故A錯(cuò)誤.
BC、由圖看出,在0-t3時(shí)間內(nèi)火箭的速度都是正值,說明火箭一直在上升,圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”的大小等于箭能上升的最大高度,由數(shù)學(xué)知識(shí)得:箭能上升的最大位移 x=$\frac{{v}_{1}}{2}{t}_{1}$+$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}{t}_{1}$+$\frac{{v}_{2}}{2}{t}_{1}$,v2=3v1,解得 x=4v1t1.平均速度大小 $\overline{v}$=$\frac{x}{3{t}_{1}}$=$\frac{4}{3}{v}_{1}$,故B錯(cuò)誤,C正確.
D、由圖看出,在t2-t3時(shí)間內(nèi)圖線的斜率最大,則火箭的加速度最大,最大加速度大小為a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{{v}_{2}}{{t}_{1}}$.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題要抓住速度圖象的兩個(gè)數(shù)學(xué)意義來分析其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊在0-3m的位移內(nèi)受到的合外力為5N | |
B. | 滑塊在3-6m的位移內(nèi)合外力做的功為12J | |
C. | 圖中AB段對(duì)應(yīng)滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 圖中AB段對(duì)應(yīng)滑塊的動(dòng)能在不斷增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 宇航員A一定受到地球引力作用 | |
B. | 宇航員A所受地球引力與他在地面上所受重力相等 | |
C. | 宇航員A與“地面”B之間無彈力作用 | |
D. | 若宇航員A將手中一小球無初速(相對(duì)于空間艙)釋放,該小球?qū)⒙涞健暗亍泵鍮 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1:3 | B. | 1:12 | C. | 1:9 | D. | 1:6 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該波最大波速為10 m/s | |
B. | 該波周期的最大可能值為0.4s | |
C. | (t+0.2s)時(shí),x=3m的質(zhì)點(diǎn)位移不一定為零 | |
D. | 若波沿+x方向傳播,各質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向向上 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com