13．關于相對運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．相對于運動的火車，坐在車上的人是運動的
B．如果以運動的火車為參照系，樹木是向前運動的
C．人在運動的火車上走，人相對于地面可以是靜止的
D．為了研究機械運動，可以選擇任何物體作為參照系

分析 判斷物體的運動和靜止，首先選擇參照物，被研究的物體和參照物之間發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的．

解答 解：A、以火車為參照物，乘客和車廂之間沒有發(fā)生位置的變化，以車廂為參照物，乘客是靜止的，故A錯誤；
B、如果以運動的火車為參照系，樹木是向后運動的；故B錯誤；
C、人在運動的火車上走，若人與車的速度大小相等，方向相反，人相對于地面可以是靜止的； 故C正確；
D、參照物的選取是任意的，任何物體均可以作為參照物；故D正確；
故選：CD．

點評 （1）由物體的運動和靜止，會選擇參考系（參照物）；給定參考系，會判斷物體的運動和靜止．
（2）參考系可以是運動的，也可以是靜止的，如果選定為參考系，就假定物體不動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．有a、b為兩個分運動，它們的合運動為c，則下列說法正確的是（　　）
A．若a、b的軌跡為直線，則c的軌跡必為直線
B．若c的軌跡為直線，則a、b必為勻速運動
C．若a為勻速直線運動，b為勻速直線運動，則c不一定為勻速直線運動
D．若a、b均為初速度為零的勻變速直線運動，則c必為勻變速直線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，ab=25cm，ad=20cm，匝數(shù)為100匝的矩形線圈．線圈總電阻 r=1Ω 外電路電阻R=9Ω．磁感應強度B=0.4T．線圈繞垂直于磁感線的OO′軸以角速度100rad/s勻速轉動．求：
（1）從此位置開始計時，它的感應電動勢的瞬時值表達式．
（2）電壓表的讀數(shù)
（3）當從該位置轉過60°時，通過R上瞬時電功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．滿載A國公民的一航班在飛行途中神秘消失，A國推斷航班遭到敵對國家劫持，政府立即調(diào)動大量�？哲娛铝α窟M行搜救，并在第一時間緊急調(diào)動了21顆衛(wèi)星參與搜尋．“調(diào)動”衛(wèi)星的措施之一就是減小衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的軌道半徑，降低衛(wèi)星運行的高度，以有利于發(fā)現(xiàn)地面（或海洋）目標．下面說法正確的是（　�。�
A．軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞速度減小
B．軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞速度增大
C．軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞周期減小
D．軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞周期增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖是蹦床運動員落在彈簧床面的示意圖，忽略空氣阻力，下面說法正確的是（　�。� 
A．運動員下落到剛接觸蹦床時，速度最大
B．運動到最低點時，床對運動員的作用力大于運動員對床的作用力
C．從剛接觸蹦床到運動至最低點的過程中，運動員一直處于超重狀態(tài)，運動員的加速度先減小后增大
D．在下落過程中，當運動員所受合力為零時速度達到最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，兩細線長OB=AB，A和B兩球質(zhì)量相等，當它們繞O點在光滑的水平桌面上以相同的角速度轉動時，兩線段拉力TAB：TOB為（　�。�
A．3：2B．2：3C．1：2D．2：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．1924年，德布羅意提出了物質(zhì)波理論，他假設實物粒子也具有波動性，大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子（如電子、質(zhì)子等），他認為粒子的動量p與波的波長λ之間遵從關系：λ=$\frac{h}{P}$（h為普朗克常量），這一假說后來在一系列實驗中得到了證實．如圖甲所示，在電子雙縫干涉實驗中，將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫（電子發(fā)射端到兩狹縫距離相等），在縫后放上一個安裝有電子偵測器的屏幕（屏幕上的O點位于兩狹縫中心對稱軸的正后方，圖中未畫出），電子打到偵測器上會在屏幕上出現(xiàn)亮點．在實驗中，以速率v0一個一個地發(fā)射電子，相鄰兩個電子發(fā)射的時間間隔為T0．開始時，屏幕上出現(xiàn)沒有規(guī)律的亮點，但是當大量的電子到達屏幕之后，發(fā)現(xiàn)屏幕上不同位置出現(xiàn)的亮點沿垂直雙縫方向呈現(xiàn)出間隔分布，如圖乙所示．這種間隔分布類似于光的干涉中出現(xiàn)的明暗相間的條紋．則下列說法中正確的是（　�。�
A．若僅將電子射出的時間間隔變?yōu)?T0，重復實驗，相鄰明條紋的間距將為原來的兩倍
B．電子雙縫干涉實驗說明：電子到達各位置的概率相同
C．以速率$\frac{v_0}{2}$發(fā)射電子，重復實驗，O點可能處在暗條紋上
D．將電子改為質(zhì)子，且將電子探測器改為質(zhì)子探測器，重復實驗，O點一定處在明條紋上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在某一高度用細繩提著一質(zhì)量m=0.2kg的物體，由靜止開始沿豎直方向運動過程中物體的機械能與位移關系的E-x圖象如圖所示，圖中兩段圖線都是直線．取g=10m/s2則下面說法正確的是（　�。�
A．物體在x=2m時的加速度比物體在x=6m時的加速度小
B．物體在x=4m時的速度大小為2$\sqrt{5}$m/s
C．物體在0～4m過程中合力故功為10J
D．物體在x=2m時的動能可能比物體在x=6m時的動能大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學設計了一個如圖1所示的裝置來測定滑塊與水平木板間的動摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是鉤碼，個數(shù)可調(diào)．A的左端與打點計時器的紙帶（未畫出）相連，通過打點計時器打出的紙帶測出系統(tǒng)的加速度．實驗中該同學在鉤碼總質(zhì)量（m+m′=m0）保持不變的條件下，多次改變m和m′的鉤碼個數(shù)，重復測量．不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦．
（1）實驗中該同學得到一條較為理想的紙帶，如圖3所示．現(xiàn)從清晰的O點開始，每隔4個點取一計數(shù)點（中間4個點沒畫出），分別記為A、B、C、D、E、F．測得各計數(shù)點到OD點的距離分別為OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打點計時器打點頻率為50Hz．由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=0.53m/s，此次實驗滑塊的加速度a=0.81m/s2．（結果均保留兩位有效數(shù)字）
（2）在實驗數(shù)據(jù)處理中，該同學以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖2所示的實驗圖線，由此可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)?=0.30．（g取10m/s2，保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案