8.如圖是蹦床運(yùn)動(dòng)員落在彈簧床面的示意圖,忽略空氣阻力,下面說法正確的是(  ) 
A.運(yùn)動(dòng)員下落到剛接觸蹦床時(shí),速度最大
B.運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)床的作用力
C.從剛接觸蹦床到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中,運(yùn)動(dòng)員一直處于超重狀態(tài),運(yùn)動(dòng)員的加速度先減小后增大
D.在下落過程中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員所受合力為零時(shí)速度達(dá)到最大

分析 運(yùn)動(dòng)員下落過程接觸蹦床前是自由落體運(yùn)動(dòng),從接觸蹦床到最低點(diǎn)過程,蹦床行變量逐漸變大,彈力逐漸增加;當(dāng)彈力小于重力時(shí),合力向下,加速度向下,運(yùn)動(dòng)員向下加速;當(dāng)彈力大于重力時(shí),合力向上,加速度向上,運(yùn)動(dòng)員向下減速.

解答 解:A、動(dòng)員下落過程接觸蹦床前是自由落體運(yùn)動(dòng),從接觸蹦床到最低點(diǎn)過程,蹦床行變量逐漸變大,運(yùn)動(dòng)員受到的彈力逐漸增加,故合力先向下后向上,故運(yùn)動(dòng)員先加速后減速,故當(dāng)彈力與重力平衡時(shí),即所受合力為零時(shí),速度最大,故A錯(cuò)誤,D正確;
B、床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)床的作用力是相互作用力,總是等值、反向、共線,故B錯(cuò)誤;
C、從剛接觸蹦床到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中,蹦床形變量逐漸變大,運(yùn)動(dòng)員受到的彈力逐漸增加,故合力先向下減小后反向增加,故運(yùn)動(dòng)員的加速度先減小后增大,先是失重后超重,故C錯(cuò)誤;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確運(yùn)動(dòng)員受力情況,然后根據(jù)牛頓第二定律分析加速度變化情況,最后得到其運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,某玻璃三棱鏡的頂角為θ,恰好是綠光的臨界角,當(dāng)一束白光通過三棱鏡,在光屏M上形成紅橙黃綠藍(lán)靛紫的彩色光帶后,把白光束的入射角i逐漸減小到零,則以下說法中正確的是( 。
A.M屏上的彩色光帶最上邊的是紫光
B.在入射角i逐漸減小的過程中M上最先消失的是紫光
C.在入射角i逐漸減小到零的過程中,最后仍能射到M屏上的光的頻率是最高的
D.若把三棱鏡換成如圖所示的平行玻璃磚,則入射角i逐漸增大的過程中在光屏上最先消失的也是紫光

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.霍爾效應(yīng)是電磁基本現(xiàn)象之一,近期我國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究上取得了突破性進(jìn)展.如圖1所示,在一矩形半導(dǎo)體薄片的P、Q間通入電流I,同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B,在M、N間出現(xiàn)電壓UH,這個(gè)現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),UH稱為霍爾電壓,且滿足UH=K$\frac{IB}hrbd9pr$,式中d為薄片的厚度,k為霍爾系數(shù).某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù).

①若該半導(dǎo)體材料是空穴(可視為帶正電粒子)導(dǎo)電,電流與磁場(chǎng)方向如圖1所示,該同學(xué)用電壓表測(cè)量UH時(shí),應(yīng)將電壓表的“+”接線柱與M(填“M”或“N”)端通過導(dǎo)線相連.
②已知薄片厚度d=0.40mm,該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變,改變電流I的大小,測(cè)量相應(yīng)的UH值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示.
I(×10-3A)3.06.09.012.015.018.0
UH(×10-3V)1.11.93.44.56.26.8
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)(見答題卡)畫出UH-I圖線,利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為1.5×10-3V•m•A-1•T-1(保留2位有效數(shù)字).
③該同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),使半導(dǎo)體薄片中的電流反向再次測(cè)量,取兩個(gè)方向測(cè)量的平均值,可以減小霍爾系數(shù)的測(cè)量誤差,為此該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的測(cè)量電路,S1、S2均為單刀雙擲開關(guān),虛線框內(nèi)為半導(dǎo)體薄片(未畫出).為使電流從Q端流入,P端流出,應(yīng)將S1擲向b(填“a”或“b”),S2擲向c(填“c”或“d”).
為了保證測(cè)量安全,該同學(xué)改進(jìn)了測(cè)量電路,將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中.在保持其它連接不變的情況下,該定值電阻應(yīng)串聯(lián)在相鄰器件S1和E(填器件代號(hào))之間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.(多選)如圖所示,物塊在水平圓盤上與圓盤一起繞固定軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),說法正確的是( 。
A.物塊運(yùn)動(dòng)的角速度不變
B.物塊受三個(gè)力作用,由靜摩擦力提供向心力
C.在角速度一定時(shí),物塊到轉(zhuǎn)軸的距離越遠(yuǎn),越不容易脫離圓盤
D.物塊到轉(zhuǎn)軸距離一定時(shí),物塊運(yùn)動(dòng)周期越小,越容易脫離圓盤

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.物體的內(nèi)能增加了20J,下列說法中正確的是( 。
A.一定是外界對(duì)物體做了20J的功B.一定是物體吸收了20J的熱量
C.一定是物體分子動(dòng)能增加了20JD.物體的分子平均動(dòng)能可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.關(guān)于相對(duì)運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.相對(duì)于運(yùn)動(dòng)的火車,坐在車上的人是運(yùn)動(dòng)的
B.如果以運(yùn)動(dòng)的火車為參照系,樹木是向前運(yùn)動(dòng)的
C.人在運(yùn)動(dòng)的火車上走,人相對(duì)于地面可以是靜止的
D.為了研究機(jī)械運(yùn)動(dòng),可以選擇任何物體作為參照系

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖是一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象,根據(jù)圖象,下列計(jì)算結(jié)果正確的有(  )
A.0~1 s內(nèi)的位移是1 mB.0~2 s內(nèi)的位移是2 m
C.O~1 s內(nèi)的加速度為零D.1~2 s內(nèi)的加速度大小為2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.有一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示,場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)分別用EA、EB和φA、φB表示,則有( 。
A.EA大于EB,φA高于φBB.EA大于EB,φA低于φB
C.EA小于EB,φA高于φBD.EA小于EB,φA低于φB

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.在光滑水平面上有一滑塊受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧,如圖所示,當(dāng)滑塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中,下列說法正確的是( 。
A.滑塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)
B.滑塊接觸彈簧后先仍做加速運(yùn)動(dòng),后來做減速運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)彈簧的彈力大小等于F時(shí),滑塊的速度最大
D.當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),滑塊具有向左的加速度

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