A. | 6 min~8 min內(nèi),深潛器的加速度最大 | |
B. | 4 min~6 min內(nèi),深潛器停在深度為60m處 | |
C. | 3 min~4 min內(nèi),潛水員處于超重狀態(tài) | |
D. | 6 min~10 min內(nèi),深潛器的加速度不變 |
分析 要明確v-t圖象的物理意義:其斜率表示加速度的大小,和橫坐標(biāo)圍成的面積表示位移大小.結(jié)合加速度的方向分析潛水員的狀態(tài).
解答 解:A、v-t圖象的斜率表示加速度,則知0-1min內(nèi)和3-4min內(nèi)深潛器的加速度最大,故A錯(cuò)誤;
B、v-t圖象和橫坐標(biāo)圍成的面積表示位移大小,0-4min內(nèi)位移大小為:h=$\frac{1}{2}$×(120+240)×2m=360m,4-6min內(nèi)靜止不動(dòng),則4 min~6 min內(nèi),深潛器停在深度為360m.故B錯(cuò)誤;
C、3-4min內(nèi),減速下降,加速度向上,潛水員處于超重狀態(tài),故C正確;
D、8min前后,深潛器的加速度方向是不同的,加速度是變化的,故D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 對(duì)應(yīng)v-t圖象題目一定明確坐標(biāo)軸、斜率、面積的含義,知道加速度方向向上時(shí)物體處于超重狀態(tài).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b和c三點(diǎn)的線速度大小相等 | B. | c的線速度比a、b的大 | ||
C. | a、b和c三點(diǎn)的角速度相等 | D. | a、b的角速度比c的大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 磁通量的變化率 | B. | 磁通量的變化量 | ||
C. | 消耗的機(jī)械功 | D. | 流過(guò)導(dǎo)線截面的電量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩顆衛(wèi)星的線速度之比等于r:R | |
B. | 甲、乙兩顆衛(wèi)星所受的向心力之比等于1:1 | |
C. | 甲、乙兩顆衛(wèi)星的加速度之比等于R:r | |
D. | 甲、乙兩顆衛(wèi)星的周期之比等于1:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 庫(kù)侖在發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律之前,首先找到了定量測(cè)定電荷量的方法 | |
B. | 楞次發(fā)現(xiàn)了楞次定律,用于判定電流周?chē)拇艌?chǎng)方向 | |
C. | 線線圈中磁通量變化得越快,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 | |
D. | 公式R=ρ$\frac{l}{S}$和B=$\frac{F}{IL}$均采用了比值定義法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度越大的地方,電勢(shì)就越高 | |
B. | 若運(yùn)動(dòng)的電荷在某處不受洛倫茲力的作用,則可以說(shuō)明該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零 | |
C. | 當(dāng)穿過(guò)線圈的磁通量為零時(shí),線圈中仍可能產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) | |
D. | 法拉第不僅提出了場(chǎng)的概念,而且發(fā)明了人類歷史上的第一臺(tái)發(fā)電機(jī) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該列波沿x軸負(fù)方向傳播 | |
B. | 該列波的波速大小為1.0m/s | |
C. | 若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率為0.4Hz | |
D. | 若該波遇到一障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該障礙物的尺寸與40cm相差不多 | |
E. | 從該時(shí)刻起,再經(jīng)過(guò)0.4s的時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程為40cm |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 這是光的干涉現(xiàn)象 | |
B. | 若狹縫與燈絲垂直,衍射條紋與狹縫平行 | |
C. | 狹縫的寬度越大,該現(xiàn)象越明顯 | |
D. | 最中間的條紋寬度最大 |
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