16.如圖所示,小車1、2并排放置在長木板上,車左端由細(xì)繩連接至懸掛鉤碼的滑輪,車右端的細(xì)繩通過一個(gè)夾子控制.這一裝置可以定性地探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.試簡述其實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)原理.

分析 本實(shí)驗(yàn)是控制變量法的實(shí)驗(yàn),探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時(shí),要保證拉力不變.盤和盤中砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,繩對(duì)小車?yán)Υ笮〉扔诒P和盤中砝碼的重力.根據(jù)初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式得出位移與加速度關(guān)系.

解答 解:實(shí)驗(yàn)原理:控制變量法
實(shí)驗(yàn)步驟:兩個(gè)相同的小車放在光滑水平板上,車左端各系一條細(xì)繩,繩跨過定滑輪個(gè)掛一個(gè)相同的小盤,盤中可放砝碼.兩個(gè)小車右端通過細(xì)線用夾子固定,打開夾子,小車在小盤和砝碼的牽引下運(yùn)動(dòng),合上夾子,兩小車同時(shí)停止.實(shí)驗(yàn)中可以通過在車中放砝碼改變小車的質(zhì)量,測(cè)量運(yùn)動(dòng)位移,用位移公式處理,由$x=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,位移之比等于加速度之比$\frac{{a}_{1}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{{x}_{1}^{\;}}{{x}_{2}^{\;}}$,通過刻度尺測(cè)量兩輛小車的位移,
當(dāng)車質(zhì)量一定時(shí),繩子拉力F近似等于砝碼盤以及其中砝碼的總重力mg,通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得$\frac{{F}_{1}^{\;}}{{F}_{2}^{\;}}=\frac{{x}_{1}^{\;}}{{x}_{2}^{\;}}$,得出結(jié)論:小車質(zhì)量一定時(shí),$\frac{{a}_{1}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{{F}_{1}^{\;}}{{F}_{2}^{\;}}$,即a∝F
當(dāng)拉力一定時(shí),通過在小車上增減砝碼改變小車的質(zhì)量,有$\frac{{x}_{1}^{\;}}{{x}_{2}^{\;}}=\frac{{M}_{2}^{\;}}{{M}_{1}^{\;}}$,所以$\frac{{a}_{1}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{{M}_{2}^{\;}}{{M}_{1}^{\;}}$,得出結(jié)論:合力一定時(shí),$\frac{{a}_{1}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{{M}_{2}^{\;}}{{M}_{1}^{\;}}$,即a∝$\frac{1}{M}$
綜上,加速度與力成正比,與質(zhì)量成反比

點(diǎn)評(píng) 只要真正掌握了實(shí)驗(yàn)原理就能順利解決此類實(shí)驗(yàn)題目,而實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理都與實(shí)驗(yàn)原理有關(guān),故要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的學(xué)習(xí)和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),其間都不停也不返回,則下列說法中正確的是( 。
A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同
B.B質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向相同
C.到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速率一定是質(zhì)點(diǎn)A最大
D.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B,設(shè)重物和小車速度的大小分別為vB、vA,則( 。
A.vA>vBB.vA=vB
C.繩的拉力大于B的重力D.A水平移動(dòng)的距離等于B上升的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.某質(zhì)點(diǎn)由A出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),前5s向東行了30m經(jīng)過B點(diǎn),又行了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點(diǎn),在C點(diǎn)停了4s后又向西行,經(jīng)過6s運(yùn)動(dòng)120m到達(dá)A點(diǎn)西側(cè)的D點(diǎn),如圖所示,求:
(1)全過程的平均速度的大小及方向;
(2)求全過程的平均速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)E=4V,內(nèi)阻r=0.2Ω,R2=R3=R4=2Ω,R1=1.8Ω,電容器的電容C=10-8F,電容器兩個(gè)極板間距為2mm.求:
(1)電容器的帶電量Q;
(2)電容器兩個(gè)極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,傾角為30°的粗糙斜面軌道AB與半徑R=0.4m的光滑軌道BDC在B點(diǎn)平滑相連,兩軌道處于同一豎直平面內(nèi),O點(diǎn)為圓軌道圓心,DC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高,E、O兩點(diǎn)等高.∠BOD=30°,質(zhì)量m=2kg的滑塊從A點(diǎn)以速度v0(未知)沿斜面下滑,剛好能通過C點(diǎn),滑塊與斜面AB間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,g取10m/s2.求:
(1)滑塊經(jīng)過E點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)滑塊從A點(diǎn)滑下時(shí)初速度v0的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,物體以相對(duì)于地面8m/s從輸送帶的底端A處沿輸送帶向上運(yùn)動(dòng),物體與輸送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,輸送帶以相對(duì)于地面2m/s的速度沿逆時(shí)針方向做勻速運(yùn)動(dòng),輸送帶與水平方向的夾角為37°,輸送帶足夠長(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).求
(1)物體開始向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度;
(2)物體在輸送帶上運(yùn)動(dòng)到離A點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離;
(3)物體在輸送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律,如圖乙所示.(己知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間)

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度如圖丙所示,則d=5.00mm;然后將質(zhì)量均為m(A的含擋光片和掛鉤、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,A置于桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),測(cè)量出擋光片中心到固定光電門中心的豎直距離h.
(2)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)在B的下端掛上質(zhì)量也為m的物塊C(含掛鉤),讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),光電門記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為gh=$\frac{3qcg28iw^{2}}{△{t}^{2}}$,引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運(yùn)動(dòng)受到空氣阻力等(寫一條即可).
(3)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,該同學(xué)讓A在桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),將B從靜止位置豎直上升s后由自由下落,直到光電門記錄下?lián)豕馄瑩豕獾臅r(shí)間為△t′(B未接觸桌面),則驗(yàn)證繩繃緊過程中系統(tǒng)沿繩方向動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為$\sqrt{2gs}$=$\frac{2d}{△t′}$;如果該同學(xué)忘記將B下方的C取下,完成測(cè)量后,驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為$\sqrt{2gs}$=3$\sqrt{\frac{2}{3}gh+\frac{82ky8ey^{2}}{△t{′}^{2}}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.相距L的兩個(gè)帶電量均為Q的等量異種點(diǎn)電荷A、B連線中點(diǎn)O處的電場(chǎng)強(qiáng)度為k$\frac{8{Q}^{2}}{{L}^{2}}$;在A、B連線的中垂線上,距中點(diǎn)O距離為$\frac{L}{2}$的P點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為k$\frac{{2Q}^{2}}{{L}^{2}}$.

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