A. | 重力 | B. | 拉力 | C. | 彈力 | D. | 支持力 |
分析 力的性質(zhì)是指力產(chǎn)生的本質(zhì)屬性,比如從產(chǎn)生原因?qū)αM行劃分類型,重力、彈力和摩擦力就是三種按性質(zhì)命名的力.
解答 解:A、重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的;故屬于按性質(zhì)命命的力;故A正確;
B、拉力是從力的作用效果的角度命名的,故A錯誤;
B、力的性質(zhì)是指力的本質(zhì)屬性,彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的;故C正確;
D、支持力是按照效果命名的力,故D錯誤;
故選:AC.
點評 力的分類:
1、效果力:推力、拉力、壓力、浮力、向心力、動力、阻力、支持力、回復(fù)力;
2、性質(zhì)力:重力、彈力、摩擦力;
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 3N,3N,5N | B. | 3N,4N,10N | C. | 10N,10N,10N | D. | 2N,3N,7N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由于軌道II與軌道I都是繞月球運行,因此“嫦娥三號”在兩軌道上運行具有相同的周期 | |
B. | “嫦娥三號”從尸到Q的過程中月球的萬有引力做正功,速率不斷增大 | |
C. | 雖然“嫦娥三號”在軌道II上經(jīng)過P的速度小于在軌道I上經(jīng)過P的速度,但是在軌道B上經(jīng)過P的加速度等于在軌道I上經(jīng)過尸的加速度 | |
D. | 由于均繞月球運行,“嫦娥三號”在軌道I和軌道II上具有相同的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒,但是質(zhì)量不守恒 | |
B. | α射線、β射線、γ射線都是高速運動的帶電粒子流 | |
C. | 氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 | |
D. | 發(fā)生光電效應(yīng)時光電子的動能只與入射光的強度有關(guān) | |
E. | 用綠光照射一光電管,能產(chǎn)生光電效應(yīng).欲使光電子從陰極逸出時的最大初動能增大,可以改用紫光照射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運動受到的合力是恒力,而變速圓周運動受到的合力是變力 | |
B. | 勻速圓周運動受到的合力就是向心力,而變速圓周運動受到的合力不等于向心力 | |
C. | 勻速圓周運動的加速度指向圓心,而變速圓周運動的加速度一定不總指向圓心 | |
D. | 勻速圓周運動和變速圓周運動的加速度都指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力越大,位移越大,做功就一定越多 | |
B. | 功一定等于這個力的大小與位移大小的乘積 | |
C. | 力很大,位移很大,這個力的功可能為零 | |
D. | 運動的物體一定有力對其做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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