10.如圖所示,將一端帶有滑輪的長木板固定在水平桌面上.保持小車質(zhì)量不變,某實(shí)驗(yàn)小組探究小加速度a與所受拉力F的關(guān)系,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz
(1)實(shí)驗(yàn)小組選取一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示,O、A、B為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒畫出.則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s;小車的加速度大小為1.41m/s

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出了F-a圖象,下列圖中能正確反映實(shí)驗(yàn)F與a的關(guān)系是A(選填A(yù)、B或C)

(3)由(2)問中選取的圖象作出判斷,圖象斜率的物理意義是A
A.小車的質(zhì)量
B.小車質(zhì)量的倒數(shù)
C.砂及砂桶的總質(zhì)量
D.砂及砂桶的總質(zhì)量的倒數(shù).

分析 (1)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒畫出.則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.02×5=0.1s,根據(jù):△x=aT2求解加速度;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知,本實(shí)驗(yàn)沒有平衡摩擦力,所以當(dāng)F≠0時(shí),a=0,即在F軸上有截距;
(3)根據(jù)牛頓第二定律寫出F-a的表達(dá)式,從而得出斜率的物理意義.

解答 解:(1)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒畫出.則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.02×5=0.1s
在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),即:△x=aT2,
解得:a=$\frac{0.0861-0.036-0.036}{0.01}=1.41m/{s}^{2}$
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知,本實(shí)驗(yàn)沒有平衡摩擦力,所以當(dāng)F≠0時(shí),a=0,即在F軸上有截距,故A正確.
故選:A
(3)根據(jù)牛頓第二定律得:
F-f=ma
解得:F=ma+f,
則圖象的斜率表示小車的質(zhì)量,故A正確.
故選:A
故答案為:(1)0.1;1.41;(2)A;(3)A

點(diǎn)評(píng) 解答實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵是正確理解實(shí)驗(yàn)原理,加強(qiáng)基本物理知識(shí)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,同時(shí)不斷提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答物理問題的能力,掌握求加速度的方法,注意單位的統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.圖示電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=30Ω,R2阻值未知,現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器滑片P滑到左端,閉合開關(guān)S,理想電壓表和理想電流表的示數(shù)分別為U=12V、I=0.6A;當(dāng)滑片P滑到右端時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別變化了△U=4V和△I=0.2A,求:
(1)定值電阻R2的阻值;
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值R3

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng).為了研究圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的角速度和紙帶的加速度,我們用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、刻度尺、游標(biāo)卡尺、紙帶、復(fù)寫紙、學(xué)生電源等器材完成實(shí)驗(yàn):(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D…為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶厚度不計(jì))
①如圖1所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn),啟動(dòng)控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動(dòng);
③經(jīng)過一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量.
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得圓盤的直徑如圖2所示,圓盤的直徑為90.00mm;
(2)由圖3可知,紙帶的加速度大小為0.60m/s2;打下計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為10rad/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),某同學(xué)采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中額砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼用m表示:

(1)當(dāng)M和m的大小關(guān)系滿足m<<M時(shí),可以認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力與盤和砝碼的總重力大小相等.
(2)該同學(xué)在保持盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系,下列說法正確的是BC
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放小車
D.實(shí)驗(yàn)中,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未畫出),已知電源的頻率為50Hz,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí),小車的速度為v=0.31m/s,實(shí)驗(yàn)中小車的加速度a=0.50m/s2(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.同一平面內(nèi)大小為5N、6N、7N的三個(gè)共點(diǎn)力,合力大小可能為( 。
A.0B.4C.13D.25

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.汽車剎車后,在平直公路上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)情況經(jīng)儀器監(jiān)控掃描,輸入計(jì)算機(jī)后得到該運(yùn)動(dòng)的汽車位移時(shí)間的關(guān)系為x=10t-t2(m),則該汽車在前6s內(nèi)經(jīng)過的路程為( 。
A.26mB.25mC.24mD.50m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.2015年9月20日7時(shí)01分,我國新型運(yùn)載火箭--被譽(yù)為“衛(wèi)星快遞員”的“長征六號(hào)”在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空,創(chuàng)造了中國航天一箭多星發(fā)射的新紀(jì)錄,再次彰顯了中國航天科技的實(shí)力.如圖所示的A、B、C為“長征六號(hào)”所投遞的三顆在同一軌道平面上的質(zhì)量不同的人造地球衛(wèi)星,已知三顆衛(wèi)星的質(zhì)量分別為mA,mB,mC,且mA>mB>mC,三顆衛(wèi)星環(huán)繞運(yùn)行的軌道半徑分別為rA,rB,rC,且rA<rB<rC,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G.則下列說法正確的是( 。
A.環(huán)繞周期TA<TB<TCB.環(huán)繞速度vA<vB<vC
C.向心加速度aA<aB<aCD.若rA=R,則vA=$\sqrt{gR}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示為一個(gè)折射率為$\sqrt{2}$的、截面為$\frac{1}{4}$圓的玻璃柱,圓的半徑為r,一束平行光垂直于其中的一個(gè)側(cè)面照在玻璃柱上,求有光透出的圓形側(cè)面的弧長.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一物體以4m/s的線速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)周期為4s.則該物體在運(yùn)動(dòng)過程的任一時(shí)刻,速度變化率的大小為( 。
A.2 m/s2B.4 m/s2C.2πm/s2D.4π m/s2

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