6．如圖所示電路中AB兩端加交流電壓u=141sin157tV時(shí)，小燈泡發(fā)光，若AB間電壓換為如下四種情況時(shí)（小燈泡都沒有被燒毀），可以使小燈亮度增加的是（　　）
A．交流電壓u=141sin314tVB．直流電壓100V
C．交流電壓u=141sin100tVD．直流電壓141V

分析 電容器的作用是通交流隔直流，交流電頻率越大電容器阻抗越小，從而即可求解．

解答 解：AC、根據(jù)電容的特點(diǎn)，通交流隔直流，通高頻，阻低頻，即頻率越大電容器阻礙作用越小，燈泡越亮，A項(xiàng)頻率變大，則小燈泡會(huì)變亮，而C選項(xiàng)與題目中電源相比頻率降低了，小燈泡會(huì)變暗，故A正確，C錯(cuò)誤．
BD、電容器連在直流電路中相當(dāng)于斷路，故AB接入時(shí)燈泡不亮，故BD錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 了解電容器對(duì)交流電的影響后很容易作答，注意直流不能通過電容器，而交流也不是真實(shí)通過電容器，而是通過不斷的充電與放電的，好似“通過”電容器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．據(jù)報(bào)道，中國(guó)政府已決定在2016年開始的第十三個(gè)五年計(jì)劃中，以每年6～8座的速度新建核電站，“要在確保安全的基礎(chǔ)上高效發(fā)展核電．”核電站的主要原料是鈾，鈾核裂變的產(chǎn)物可能有多種情況，其中一種核反應(yīng)方程為${\;}_{192}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{X}^{92}$Ba+${\;}_{X}^{92}$Kr+Y${\;}_{0}^{1}$n+△E，△E表示核反應(yīng)釋放的能量，并且△E=201MeV，則核反應(yīng)方程中X、Y的值分別為36、3，核反應(yīng)發(fā)生的質(zhì)量虧損△m為3.57×10-28kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，質(zhì)量為mB=2kg的平板車B上表面水平，開始時(shí)靜止在光滑水平面上，在平板車左端靜止著一塊質(zhì)量為mA=2kg的物體A．一顆質(zhì)量為m0=0.01kg的子彈以v0=600m/s的水平初速度瞬間射穿A后，速度變?yōu)関=200m/s，則：
①子彈與物塊A相互作用后，物塊A的速度vA多大？若平板車B足夠長(zhǎng)，A、B相互作用后，A、B的共同速度vB多大？
②已知A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25，g取10m/s2，為使物塊A不滑離小車B，小車的長(zhǎng)度L至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，有一水平橢圓軌道，M、N為該橢圓軌道的兩個(gè)焦點(diǎn)，虛線AB、CD分別為橢圓的長(zhǎng)軸和短軸，相交于O點(diǎn)，且AM=MO=OC=2cm，則下列說法正確的是（　�。�
A．若將+Q的點(diǎn)電荷放置在O點(diǎn)，則A、B兩處電勢(shì)、場(chǎng)強(qiáng)均相同
B．若將+Q、-Q等量異種電荷分別放置在M、N點(diǎn)，則帶負(fù)電的試探電荷在O處的電勢(shì)能小于B處的電勢(shì)能
C．若從C處靜止釋放的電子僅在電場(chǎng)力作用下能在CD上做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，則放置在M、N的點(diǎn)電荷電量越大，電子往復(fù)運(yùn)動(dòng)的周期越大
D．若由一平行于軌道平面的勻強(qiáng)電場(chǎng)且A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為10V、2V、8V，則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為100$\sqrt{2}$V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的均勻鏈條放在光滑的水平地面上，用手抓住鏈條的一端緩慢向上提起直到鏈條另一端剛好離開地面．則這過程手對(duì)鏈條做的功為（　　）
A．$\frac{1}{2}$mgLB．$\frac{1}{4}$mgLC．$\frac{1}{8}$mgLD．mgL

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，勁度系數(shù)k=25N/m輕質(zhì)彈簧的一端與豎直板P栓接（豎直板P固定在木板B的左端），另一端與質(zhì)量mA=1kg的小物體A相連，P和B的總質(zhì)量為MB=4kg且B足夠長(zhǎng)．A靜止在木板B上，A右端連與細(xì)線繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量m=1kg的物體C相連，木板B的上表面光滑，下表面與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4．開始時(shí)用手托住C，讓細(xì)線恰好伸直但沒拉力，然后由靜止釋放C，直到B開始運(yùn)動(dòng)．已知彈簧伸長(zhǎng)量為x時(shí)其彈性勢(shì)能為$\frac{1}{2}$kx2，全過程物體C沒有觸地，彈簧在彈性限度內(nèi)，g取10m/s2．求：
（1）釋放C的瞬間A的加速度大小；
（2）釋放C后A的最大速度大��；
（3）若C的質(zhì)量變?yōu)閙C′=3kg，則B剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力對(duì)物體A做功的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體在上升和下落過程中通過同一位置時(shí)，物理量相同的是（　�。�
A．速度B．加速度C．路程D．時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)讓小球多次從斜槽上滾下，在坐標(biāo)紙上依次記下小球的位置如圖所示（O為小球的拋出點(diǎn)）．
（1）在圖中描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．
（2）從圖中可看出，某一點(diǎn)的位置有明顯的錯(cuò)誤，其產(chǎn)生的原因可能是該次實(shí)驗(yàn)中，小球從斜槽上滾下時(shí)的初始位置比其他幾次偏低（選填“高”或“低”）．
（3）某同學(xué)從圖象中測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如表所示，則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=1.0m/s．（g=10m/s2）
x/cm10.0020.0030.00
y/cm5.0020.0045.00

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．a、b為水平放置的足夠長(zhǎng)的平行板，距板下方d=1×10-2m有一電子源s，各個(gè)方向發(fā)射速度在0～2.4×107m/s，磁場(chǎng)B=9.1×10-3T，正電子的質(zhì)量m=9.1×10-31kg，電量e=1.6×10-19C．N為s點(diǎn)正上方板上的一點(diǎn)．求能擊中ab板的電子在ab板上的范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案