A. | B. | C. | D. |
分析 當F較小且拉動AB整體時,AB整體具有共同的加速度,二者相對靜止;當F較大時,二者加速度不同,將會發(fā)生相對運動,此后A做變加速直線,B勻加速直線運動;分三個階段根據(jù)牛頓第二定律列式討論即可.
解答 解:A、對AB整體,當拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體加速度為零;
對AB整體,當拉力F大于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體開始加速滑動,加速度為:
${a}_{A2}=\frac{F-{μ}_{2}(M+m)g}{M+m}$;
當拉力足夠大時,A、B的加速度不同,故對A,有:
${a}_{A3}=\frac{F-{μ}_{1}mg}{m}$
由于μ1mg>μ2(M+m)g,故aA2<aA3;故A正確;
B、對AB整體,當拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體加速度為零,即物體B開始階段的加速度為零,故B錯誤;
C、當拉力小于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體加速度為零,此時對物體A,拉力小于μ1mg,靜摩擦力等于拉力;
當整體開始加速滑動時,對A,根據(jù)牛頓第二定律,有:F-f1=ma;靜摩擦力f1逐漸增加,但依然小于μ1mg;
當A、B發(fā)生相對滑動后,變?yōu)榛瑒幽Σ亮,為?SUB>1mg;故C正確;
D、對AB整體,當拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體加速度為零,此時靜摩擦力等于拉力;
滑動后,受地面的滑動摩擦力為μ2(M+m)g,保持不變;故D錯誤;
故選:AC.
點評 本題關鍵是靈活選擇研究對象,根據(jù)牛頓第二定律列式分析,注意靜摩擦力和滑動摩擦力的區(qū)別,不難.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體零時刻的速度是2 m/s | B. | 物體的加速度是2 m/s2 | ||
C. | 任何1 s內的速度變化都是2 m/s | D. | 第3 s內的位移等于10m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若θ<90°且sinθ=$\frac{qE}{mg}$,則Ep、E機一定不變 | |
B. | 若45°<θ<90°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$,則Ep一定減小、E機一定增加 | |
C. | 若0<θ<45°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$,則Ep一定減小、E機一定增加 | |
D. | 若0<θ<45°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$,則Ep可能減少、E機可能增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星運轉周期比飛船大 | B. | 衛(wèi)星運轉速率比飛船大 | ||
C. | 衛(wèi)星運轉加速度比飛船大 | D. | 衛(wèi)星離地高度比飛船大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的讀數(shù)減小 | B. | R1消耗的功率增大 | ||
C. | 電容器C的電容增大 | D. | 電容器C所帶電量增多 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com