分析 1、先由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出加速度,再由牛頓第二定律求出摩擦力;
2、對(duì)滑雪者受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出回到坡地的速度;
解答 解:滑雪者以18m/s的初速度沖上一傾角為30°的山坡,從剛上坡開(kāi)始計(jì)時(shí),至3s末,滑雪者速度變?yōu)榱悖?br />在斜坡向上運(yùn)動(dòng)的加速度為a,根據(jù)速度公式有:
v=v0+at
解得:a=-6m/s2,
在斜坡上由牛頓第二定律可知:
-mgsin30°-f=ma
f=-mgsin30°-ma=-80×10×0.5-80×(-6)N=80N
(2)滑雪者下滑過(guò)程中,對(duì)滑雪者受力分析,
根據(jù)牛頓第二定律得下滑的加速度a′=$\frac{800×\frac{1}{2}-80}{80}$=4m/s2,
滑雪者上滑的距離x=$\frac{18+0}{2}$×3=27m,
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得滑雪者回到坡地的速度v′=$\sqrt{2×4×27}$=6$\sqrt{6}$m/s,
答:(1)滑雪者受到的摩擦力是80N;
(2)滑雪者回到坡地的速度是6$\sqrt{6}$m/s.
點(diǎn)評(píng) 加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,通過(guò)加速度可以根據(jù)力求運(yùn)動(dòng),也可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)求力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體棒ab所受安培力的大小為mgcosθ | |
B. | 閉合回路中感應(yīng)電流的大小為$\frac{mgsinθ}{{B}_{1}d}$ | |
C. | 閉合回路中的電熱功率為$\frac{{m}^{2}{g}^{2}si{n}^{2}θ}{{{B}_{2}}^{2}6661166^{2}}$(r+R) | |
D. | 圓形導(dǎo)線中的磁場(chǎng)變化一定是均勻增強(qiáng)的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 繩子拉力逐漸減小 | B. | A對(duì)斜面的壓力逐漸增大 | ||
C. | A所受的摩擦力不變 | D. | A一定沿斜面下滑 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人類關(guān)于原子核內(nèi)部的信息,最早來(lái)自天然放射現(xiàn)象 | |
B. | 在α、β、γ三種射線中γ射線電離作用最強(qiáng) | |
C. | 光電效應(yīng)現(xiàn)象中,極限波長(zhǎng)越大的金屬材料逸出功越大 | |
D. | 較重的核分裂成中等質(zhì)量大小的核,核子的比結(jié)合能都會(huì)增加 | |
E. | 放射性同位素Th經(jīng)α、β衰變會(huì)生成Rn,其衰變方程${\;}_{90}^{232}$Th→${\;}_{86}^{220}$Rn+xα+yβ其中x=3,y=2. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)輕原子核聚變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)量較大的原子核放出的能量比一個(gè)重核分裂成兩個(gè)中等質(zhì)量的原子核放出的能量大很多倍 | |
B. | 一定質(zhì)量的聚變物質(zhì)聚變時(shí)放出的能量比相同質(zhì)量的裂變物質(zhì)裂變時(shí)釋放的能量大很多 | |
C. | 聚變發(fā)生的條件是聚變物質(zhì)的體積大于臨界體積 | |
D. | 發(fā)生聚變反應(yīng)時(shí),原子核必須有足夠大的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間的測(cè)量更容易 | |
B. | 圖1通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過(guò)邏輯推理得出力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 圖2中由實(shí)驗(yàn)事實(shí)可直接得出運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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