A. | 糧袋到達B點的速度與v比較,可能大,可能小,也可能相等 | |
B. | 糧袋開始運動的加速度為g(sinθ-μcosθ) | |
C. | 若μ<tanθ,則糧袋從A到B一定一直做加速運動 | |
D. | 不論μ大小如何,糧袋從A到B可能一直勻加速運動,且a>gsinθ |
分析 糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運動,到達B點時的速度小于v;可能先勻加速運動,當速度與傳送帶相同后,做勻速運動,到達B點時速度與v相同;也可能先做加速度較大的勻加速運動,當速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運動,到達B點時的速度大于v;
糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,加速度為g(sinθ+μcosθ);
若μ<tanθ,糧袋從A到B一直做加速運動;
只要傳送帶足夠短時,糧袋就可能從A到B一直勻加速運動,且a>gsinθ
解答 解:A、糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運動,到達B點時的速度小于v;可能先勻加速運動,當速度與傳送帶相同后,做勻速運動,到達B點時速度與v相同;也可能先做加速度較大的勻加速運動,當速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運動,到達B點時的速度大于v,A正確;
B、糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,大小為μmgcosθ,根據牛頓第二定律得到加速度$a=\frac{mgsinθ+μmgcosθ}{m}$=g(sinθ+μcosθ),B錯誤;
C、若μ<tanθ,糧袋一開始受到沿傳送帶向下的合力的作用向下做加速運動,如果傳送帶夠長,糧袋會加速度到與傳送帶速度相同,此時摩擦力反向,但是μ<tanθ,則沿傳送帶方向的重力分力mgsinθ>f=μmgcosθ,依然是向下加速運動,C正確;
D、由上分析可知,糧袋從A到B可能一直勻加速運動.D正確.
故選:ACD
點評 本題考查分析物體運動情況的能力,而要分析物體的運動情況,首先要具有物體受力情況的能力.傳送帶問題,物體的運動情況比較復雜,關鍵要考慮物體的速度能否與傳送帶相同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電弧光中的紅外線劑量過強所致 | B. | 電弧光中的紫外線劑量過強所致 | ||
C. | 電弧光中的X外線劑量過強所致 | D. | 電弧光亮度過強所致 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果沒有機械振動,一定沒有機械波 | |
B. | 只要物體做機械振動,一定有機械波 | |
C. | 在機械波中,波的頻率與波源的頻率一樣 | |
D. | 波的傳播過程中,波源的能量靠各質點隨波的遷移來傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 300V | B. | -300V | C. | 75V | D. | -75V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們在電場中運動時間相同 | |
B. | A、B在電場中時間相同,C先飛離電場 | |
C. | C進入電場的速度最大,A最小 | |
D. | 電場力對C做功最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場中的A、B兩點間的電勢差和兩點間移動電荷的電量q成反比 | |
B. | 在電場中A、B兩點移動不同的電荷,電場力的功WAB和電量q成正比 | |
C. | UAB與q、WAB有關,且與WAB成正比 | |
D. | WAB與q、UAB無關,與電荷移動的路徑無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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