2.如圖所示,質(zhì)量m=1kg小球通過質(zhì)量忽略不計且不可伸長的懸線懸掛于O點,B點是小球做圓周運動的最低點,懸線的長為L=0.5m,現(xiàn)將球拉至A點,懸線剛好拉直,懸線與豎直方向的夾角為53°,給小球一個水平向右的初速度,結(jié)果小球剛好能到達B點.(空氣阻力不計,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6),試求:
(1)小球初速度的大。
(2)小球在B點開始估圓周運動時繩張力的大。
(3)在小球從B點開始做圓周運動之后繩子能否保持始終處于張緊狀態(tài)?

分析 (1)根據(jù)平拋運動規(guī)律,利用幾何關(guān)系可求得小球的初速度;
(2)小球的豎直分速度發(fā)生突變,根據(jù)運動的合成和分解可求得分速度,再由向心力公式可求得繩子上的張力;
(3)假設(shè)小球能達到最高點,根據(jù)動能定理可分析小球的高度,從而判斷假設(shè)能否成立,則可明確小球的運動情況.

解答 解:(1)小球從A到B做平拋運動,設(shè)運動的時間為t
則Lsin53°=v0t
$L-Lcos{53^0}=\frac{1}{2}g{t^2}$
求得${v_0}=\sqrt{0.8gL}=\frac{2}{5}\sqrt{5gL}$
代入數(shù)據(jù)解得:v0=2m/s.
(2)小球到B點時,由于繩子不可伸長,小球沿豎直方向的速度減為零,因此小球以水平分速度開始做圓周運動,
由牛頓第二定律$F-mg=m\frac{v_0^2}{L}$
代入數(shù)據(jù)解得:F=1.8mg=18N   
(3)小球過B點以后在豎直面內(nèi)做圓周運動,假設(shè)小球能達到最高點,由動能定理知:
-mgh=0-$\frac{1}{2}mv_0^2$
代入數(shù)據(jù)解得:h=0.2m
懸線的長為L=0.5m,所以小球到不了與O點等高的位置,小球來回擺動,繩子能保持始終處于張緊狀態(tài).
答:(1)小球初速度的大小為2m/s;
(2)小球在B點開始估圓周運動時繩張力的大小為18N;
(3)在小球從B點開始做圓周運動之后繩子一直處于張緊狀態(tài).

點評 本題考查動能定理及牛頓第二定律在圓周運動中的應(yīng)用,要注意明確繩子在張豎時,豎直分速度瞬間消失,從而小球的速度仍為拋出時的初速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時運行速度為v,糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,正常工作時工人在A點將糧袋輕放到運行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從A到B的運動,以下說法正確的是(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)( 。
A.糧袋到達B點的速度與v比較,可能大,可能小,也可能相等
B.糧袋開始運動的加速度為g(sinθ-μcosθ)
C.若μ<tanθ,則糧袋從A到B一定一直做加速運動
D.不論μ大小如何,糧袋從A到B可能一直勻加速運動,且a>gsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的BD(填字母代號)
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是BD(填字母代號).
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些
(3)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,某同學(xué)的操作步驟如下,其中錯誤的步驟有D.
A.將打點計時器固定在靠近滑輪端,并接好電源
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器處先放開紙帶,再接通電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時,所需的器材除了木板、白紙、細線、刻度尺和圖釘外,還應(yīng)有的器材是B 和D.
A.天平        
B.橡皮條          
C.打點計時器       
D.彈簧秤.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.2015年10月,我國派無人深潛器前往位于西太平洋的馬里亞納海溝,勘測地球最深處的海床.假設(shè)質(zhì)量為m的深潛器完全入水后從靜止開始無動力加速下潛,最后達到某一恒定的收尾速度大小為v,深潛器受到恒定的浮力大小為F,重力加速度大小為g,下列說法正確的是( 。
A.深潛器從靜止至達到收尾速度的過程中所受海水的阻力大小為恒力
B.當(dāng)深潛器的加速度大小為a時,它受到的水的阻力大小為m(g-a)-F
C.若深潛器從靜止至達到收尾速度所用時間為t,則它的位移大小為$\frac{vt}{2}$
D.深潛器達到收尾速度還能繼續(xù)向下運動,是因為它受到合力方向向下

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在平面的跑道上進行了一次比賽,汽車遇摩托車同時一起跑線出發(fā),圖示為汽車和摩托車運動的v-t圖象,則下列說法中正確的是(  )
A.運動初始階段摩托車在前,t1時刻摩托車與汽車相距最遠
B.運動初始階段摩托車在前,t3時刻摩托車與汽車相距最遠
C.當(dāng)汽車遇摩托車再次相遇時,汽車已經(jīng)達到速度2v0
D.當(dāng)汽車遇摩托車再次相遇時,汽車沒有達到最大速度2v0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,一個邊長為L的正方形ABCD虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場; 一個等腰直角三角形abc導(dǎo)線框所在平面與磁場方向垂直,其等腰直邊邊長也為L;d是斜邊ac的中點,db連線與虛線框的AB邊垂直,db的延長線平分虛線框.在t=0時,使導(dǎo)線框從圖示位置開始以恒定速度沿db方向移動,直到整個導(dǎo)線框離開磁場區(qū)域.以i表示導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的強度,取逆時針方向為電流的正方向.下列選項表示i-t關(guān)系的圖示中,可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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11.如圖所示,人和木板受到的重力分別為400N和100N,人用力拉繩子使人和木板一起勻速前進,已知人與木板間的靜摩擦力為70N,則木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.28.

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12.如圖為某汽車直線運動的速度-時間圖象,前10s內(nèi)汽車做的是勻加速直線運動,加速度大小等于0.5m/s2,最后10s內(nèi)汽車做的是勻減速直線運動,最后10s內(nèi)通過的位移大小是50m.

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同步練習(xí)冊答案