14.如圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖,其矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=10Ω,線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接,電阻R=90Ω,與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表.在t=0時(shí)刻,線圈平面與磁場方向平行,穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t按圖乙所示正弦規(guī)律變化.求:

(1)交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢的最大值;
(2)電路中交流電壓表的示數(shù);
(3)線圈從圖示位置開始轉(zhuǎn)動90°的過程中通過電阻R的電量.

分析 (1)交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電動勢的最大值Em=nBSω,根據(jù)Φ-t圖線得出周期T以及磁通量的最大值Φ=BS.從而求出感應(yīng)電動勢的最大值.
(2)交流電壓表的示數(shù)為有效值,求出電動勢的有效值,根據(jù)閉合電路歐姆定律求出電壓表的示數(shù).
(3)根據(jù)平均電動勢求出平均電流,再由It即可求出電量.

解答 解:(1)由圖可知,每匝線圈磁通量的最大值為${φ_m}=BS=2.0×{10^{-2}}Wb$
線圈轉(zhuǎn)動的周期為T=6.28×10-2s
發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢最大值為${E_m}=nBSω=n{φ_m}\frac{2π}{T}=100×2.0×{10^{-2}}×\frac{2π}{{6.28×{{10}^{-2}}}}V=200V$
(2)由閉合電路的歐姆定律,可得感應(yīng)電流的最大值${I_m}=\frac{E_m}{R+r}=\frac{200}{90+10}A=2A$
感應(yīng)電流的有效值為$I=\frac{I_m}{{\sqrt{2}}}=\frac{2}{{\sqrt{2}}}A=\sqrt{2A}$
電壓表的讀數(shù)是$U=IR=\sqrt{2}×90V=90\sqrt{2}V$
(3)電動勢的平均值為$\overline{E}$=$\frac{n△Φ}{△t}$
由閉合電路的歐姆定律,可得電流的平均值為$\overline I=\frac{\overline E}{R+r}$
通過電阻的電量$q=\overline I△t=\frac{nBS}{R+r}=\frac{{100×2.0×{{10}^{-2}}}}{90+10}C=2.0×{10^{-2}}C$
答:(1)交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢的最大值為200V;
(2)電路中交流電壓表的示數(shù)為90$\sqrt{2}$V;
(3)線圈從圖示位置開始轉(zhuǎn)動90°的過程中通過電阻R的電量為2.0×10-2C.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道正弦式交流電峰值的表達(dá)式Em=nBSω,以及知道峰值與有效值的關(guān)系,求解電表示數(shù)及功率時(shí)用有效值,求解電量時(shí)要用平均值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在足夠長的固定的水平長木板上,如圖1所示.用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大,分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖象,如圖2所示.已知木塊質(zhì)量為0.78kg,取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求:

(1)木塊與長木板間的動摩擦因數(shù);
(2)若木塊在與水平方向成θ=37°斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度從靜止開始做勻變速直線運(yùn)動,如圖3所示,則拉力F的大小應(yīng)為多大?
(3)在(2)中力作用2s后撤去拉力F,木塊還能滑行多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一列波由波源向周圍擴(kuò)展開去,由此可知(  )
A.介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)地傳播開去
B.介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振動速度就是波傳播的速度
C.介質(zhì)點(diǎn)振動的能量由近及遠(yuǎn)傳播開去
D.介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)既有振動又有遷移

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在半徑為R的水平圓盤的正上方高h(yuǎn)處水平拋出一個(gè)小球,圓盤做勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)圓盤半徑OB轉(zhuǎn)到與小球水平初速度方向平行時(shí),小球開始拋出,要使小球恰好落在B點(diǎn),求小球的初速度v和圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.(雙選)在“嫦娥一號”衛(wèi)星對月球探索中,月球土壤里大量存在著一種叫做“氦”的化學(xué)元素,是熱核聚變的重要原料.科學(xué)家初步估計(jì)月球上至少有100萬噸“氦3(${\;}_{2}^{3}$He)”,如果相關(guān)技術(shù)開發(fā)成功,將可為地球帶來取之不盡的能源.關(guān)于“氦3(${\;}_{2}^{3}$He)”與氘核聚變,下列說法中正確的是( 。
A.核反應(yīng)方程為${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{1}^{1}$H
B.核反應(yīng)生成物的質(zhì)量將大于參加反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量
C.“氦3(${\;}_{2}^{3}$He)”一個(gè)核子的結(jié)合能大于“氦  4(${\;}_{2}^{4}$He)”一個(gè)核子的結(jié)合能
D.“氦 3(${\;}_{2}^{3}$He)”的原子核與一個(gè)氘核發(fā)生聚變將放出能量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖1是用游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)測定某導(dǎo)體的長度、用螺旋測微器量其厚度時(shí)的示數(shù),則長度示數(shù)為2.330cm,厚度示數(shù)為6.600mm.

某同學(xué)將此導(dǎo)體接入電路中,用伏安法測量其電阻,所用電壓表的內(nèi)阻約為20kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10Ω,滑動變阻器的電阻約為20Ω,用蓄電池做電源,選擇能盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀得的各組數(shù)據(jù)用實(shí)心圓點(diǎn)標(biāo)于坐標(biāo)圖上,如圖2所示,則:
①根據(jù)各點(diǎn)表示的數(shù)據(jù)畫出I-U關(guān)系圖線;
②根據(jù)弄I-U圖線求出該電阻阻值約為2.2×103ΩΩ(保留兩位有效數(shù)字);
③該同學(xué)在圖3方框中畫出了實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的電路圖的一部分,請結(jié)合I-U圖線中的數(shù)據(jù)將電路圖補(bǔ)充完整(如圖4),并用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.做斜上拋運(yùn)動的物體初速度與水平地面所成的角θ=53°,v0=25m/s,則到達(dá)最高點(diǎn)所用的時(shí)間為2.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.在《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)中,
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法  C.控制變量法   D.建立物理模型法
(2)其中的兩個(gè)步驟是:
①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2
②只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向.以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏:
在①中是應(yīng)記下F1和F2的方向
在②中是應(yīng)讓橡皮條伸長到0點(diǎn)
(3)在做《互成角度的兩個(gè)力的合力》的實(shí)驗(yàn)中,用M、N兩個(gè)測力計(jì)拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)使其位于O處,此時(shí)α+β=90°,如第題圖所示;然后保持M的讀數(shù)不變,當(dāng)α角由圖中所示的值減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在O處,可采用的辦法是B
A.增大N的讀數(shù),減小β角   B.減小N的讀數(shù),減小β角
C.減小N的讀數(shù),增大β角   D.增大N的讀數(shù),增大β角.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在傾角為37°的固定斜面上,放置一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)若物體靜止在斜面上,求物體所受的摩擦力
(2)若用力F平行于斜面向上拉物體,使之向上勻速運(yùn)動,求拉力F的大。

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