A. | 力F所做的功減去克服阻力所做的功等于動能的增量 | |
B. | 物本克服重力所做的功等于重力勢能的增量 | |
C. | 力F和阻力的合力所做物功等于物體機械能的增量 | |
D. | 力F、重力、阻力三者的合力所做的功等于重力勢能的增量 |
分析 功是能量轉(zhuǎn)化的量度,具體表現(xiàn)形式有:重力勢能的增加量等于克服重力做的功;力對物體的總功等于動能的增加量;除重力外其余力做的功等于機械能的增加量.
解答 解:A、物體上升時受到重力、拉力和阻力,根據(jù)動能定理,有:
WF-WG-W阻=$\frac{1}{2}$mv2
可知力F所做的功減去克服阻力所做的功與克服重力做功才等于動能的增量,故A錯誤.
BD、根據(jù)功能關(guān)系知,重力勢能的增量等于物體克服重力做的功;故B正確,D錯誤.
C、除重力外其余力做的功等于機械能的增加量,除重力外,物體只受拉力和阻力做功,所以力F和阻力的合力所做物功等于物體機械能的增量.故C正確.
故選:BC.
點評 本題關(guān)鍵是明確合力做功是動能變化的量度、除重力外其余力做的功是機械能變化的量度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 最大回復(fù)力為300N | B. | 最大回復(fù)力為500N | ||
C. | 振幅為5cm | D. | 振幅為2cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相等的時間內(nèi)通過的位移相等 | |
B. | 線速度不變,向心加速度也不變 | |
C. | 相等時間里通過的弧長相等 | |
D. | 物體由于做勻速圓周運動就產(chǎn)生了向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 形變量越大,速度一定越大 | B. | 形變量越大,速度一定越小 | ||
C. | 形變量為零,速度一定不為零 | D. | 速度為零,能無形變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA>EB,φA>φB>0 | B. | EA>EB,0>φA>φB | C. | EA<EB,φA>φB>0 | D. | EA<EB,0>φA>φB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向心力是指向圓心方向的力,是一種新的性質(zhì)力 | |
B. | 對穩(wěn)定的圓周運動,向心力是一個恒力 | |
C. | 向心力可以是多個力的合力,也可以是其中一個力或一個力的分力 | |
D. | 向心力的效果是改變質(zhì)點的線速度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這列波可能是沿x軸正方向傳播的 | |
B. | 質(zhì)點P在0.4s時刻速度方向與加速度方向相反 | |
C. | t=0.5s時,質(zhì)點P的速度沿y軸負方向 | |
D. | 質(zhì)點P在0.3s時間內(nèi)經(jīng)過的路程為0.20m |
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