19．沿x軸正向傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示，M為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，該波的傳播速度為40m/s，則t=0.025s時(shí)，下列判斷正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)M對(duì)平衡位置的位移一定為負(fù)值
B．質(zhì)點(diǎn)M的速度方向與對(duì)平衡位置的位移方向相同
C．質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與速度方向一定相同
D．質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與對(duì)平衡位置的位移方向相反

分析 由圖讀出波長(zhǎng)λ，由波速公式v=$\frac{λ}{T}$求解周期．根據(jù)時(shí)間t=0.025s與T的關(guān)系，分析質(zhì)點(diǎn)M的位置，分析M點(diǎn)的位移．波沿x軸正向傳播，可判斷出質(zhì)點(diǎn)M的速度方向．加速度方向與位移方向相反．質(zhì)點(diǎn)相對(duì)于平衡位置的位移方向從平衡位置指向質(zhì)點(diǎn)所在位置．

解答 解：A、由圖知，λ=4m，則周期T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{4}{40}s=0.1s$，波沿x軸正向傳播，質(zhì)點(diǎn)M的速度方向向上，則經(jīng)過(guò)t=0.025s=$\frac{1}{4}T$，質(zhì)點(diǎn)M位于平衡位置上方，質(zhì)點(diǎn)M對(duì)平衡位置的位移一定為正值．故A錯(cuò)誤．
B、質(zhì)點(diǎn)M的速度方向向下，對(duì)平衡位置的位移方向也向上，兩者相反，故B錯(cuò)誤．
C、質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與位移方向相反，方向向下，速度方向也向下，故C正確．
D、質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與對(duì)平衡位置的位移相反．故D正確．
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題要理解質(zhì)點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移，簡(jiǎn)諧波傳播過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其加速度方向總是與對(duì)平衡位置的位移方向相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．金屬材料的電阻率通常隨溫度的升高而增大，半導(dǎo)體材料的電阻率隨溫度的升高而減少．某同學(xué)需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線(xiàn)狀元件Z，并測(cè)量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過(guò)程中的變化規(guī)律．
（1）他應(yīng)選用圖1所示的A電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是半導(dǎo)體材料 （填“金屬材料”或“半導(dǎo)體材料”）．
U/V[00.400.600.801.001.201.501.60
I/A00.200.450.801.251.802.813.20
（3）用螺旋測(cè)微器測(cè)量線(xiàn)狀元件Z的直徑如圖3所示，則元件Z的直徑是1.990mm．
（4）把元件Z接入如圖2所示的電路中，當(dāng)電阻R的阻值為R1=2Ω時(shí)，電流表的讀數(shù)為1.25A；當(dāng)電阻R的阻值為R2=3.6Ω時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.80A，不計(jì)電流表的內(nèi)阻．結(jié)合如表數(shù)據(jù)，求出電池的電動(dòng)勢(shì)為4.0V，內(nèi)阻為0.4Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下敘述中正確的是（　　）
A．牛頓運(yùn)動(dòng)定律在宏觀世界普遍適用
B．伽利略首先建立了描述運(yùn)動(dòng)所需要的物理概念，如平均速度，加速度等
C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了假設(shè)法
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖甲所示，在x軸上有一個(gè)點(diǎn)電荷Q（圖中未畫(huà)出），O、A、B為軸上三點(diǎn)，放在A、B兩點(diǎn)的試探電荷受到的電場(chǎng)力跟試探電荷所帶電荷量的關(guān)系如圖乙所示，則（　�。�
A．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2×103N/CB．B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2×103N/C
C．點(diǎn)電荷Q在A、B之間D．點(diǎn)電荷Q在A、O之間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．α粒子散射實(shí)驗(yàn)是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)
B．光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性，前者表明光子具有能量，后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
C．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個(gè)光子后，氫原子的電勢(shì)能增大，核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小
D．正負(fù)電子對(duì)湮滅技術(shù)是一項(xiàng)較新的核物理技術(shù)．一對(duì)正負(fù)電子湮滅后生成光子的事實(shí)說(shuō)明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．半圓柱玻璃體橫截面如圖所示．圖中，O為玻璃截面的圓心，OP與水平直徑垂直．一細(xì)激光束沿PB照射到半圓柱玻璃體上的B點(diǎn)，經(jīng)半圓柱玻璃折射后，出射光線(xiàn)與OP平行．已知玻璃截面的圓半徑為R，B到OP的距離為$\frac{R}{2}$，OP長(zhǎng)為$\sqrt{3}$R．求玻璃體的折射率n．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．由于內(nèi)部發(fā)生激烈的熱核聚變，太陽(yáng)每時(shí)都在向各個(gè)方向產(chǎn)生電磁輻射，若忽略大氣的影響，在地球上垂直于太陽(yáng)光的每平方米的截面上，每秒鐘接收到的這種電磁輻射的總能量約為1.4×103J．已知：日地間的距離R=1.5×1011m，普朗克常量h=6.6×10-34J•s．假如把這種電磁輻射均看成由波長(zhǎng)為0.55μm的光子組成的，那么，由此估算太陽(yáng)每秒鐘向外輻射的光子總數(shù)的數(shù)量級(jí)約為（　�。�
A．1045B．1041C．1035D．1030

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一束圓錐體形的單色光在空氣中傳播，將會(huì)聚于P，在到達(dá)P之前若先進(jìn)入水中，圓錘的軸垂直于水面，圓錐頂角為θ，P到水面的距離一定，則（　�。é群苄r(shí)，θ=sinθ=tanθ）
A．若θ 很大，錐體內(nèi)的光線(xiàn)不能全部聚于一點(diǎn)
B．若θ 很小，錐體內(nèi)的光線(xiàn)不能全部聚于一點(diǎn)
C．θ 很大時(shí)，光線(xiàn)與軸的交點(diǎn)從P點(diǎn)開(kāi)始至無(wú)限遠(yuǎn)
D．θ 很小時(shí)，光線(xiàn)與軸的交點(diǎn)無(wú)限靠近P

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于經(jīng)典力學(xué)的局限性，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．經(jīng)典力學(xué)不能很好地描述微觀粒子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B．地球以3×104m/s的速度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，經(jīng)典力學(xué)就不適用了
C．在所有天體的引力場(chǎng)中，牛頓的引力理論都是適用的
D．20世紀(jì)初，愛(ài)因斯坦建立的相對(duì)論完全否定了經(jīng)典力學(xué)的觀念和結(jié)論

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