【題目】如圖所示,在光滑的水平桿上穿兩個(gè)重力均為2N的球A、B,在 兩球之間夾一彈簧,彈簧的勁度系數(shù)為10N/m,用兩條等長(zhǎng)的線將球C與A、B相連,此時(shí)彈簧被壓短了10cm,兩條線的夾角為60°,則( )
A. 彈簧的彈力大小為0.5N
B. C球的重力為√3N
C. 細(xì)線拉力大小為2N
D. 桿對(duì)A球的支持力為(4 + 2√3)N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l.木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g.若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說法正確的是( )
A. b一定比a先開始滑動(dòng)
B. 在a、b滑動(dòng)前,b所受的摩擦力始終大于a
C. ω=是b開始滑動(dòng)的臨界角速度
D. 當(dāng)ω=時(shí),a所受摩擦力的大小為kmg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列火車總質(zhì)量m=500t,發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=6×105 W,在軌道上行駛時(shí),軌道對(duì)列車的阻力f是車重的0.01倍。(取g=10m/s2)
(1)求列車在水平軌道上行駛的最大速度;
(2)在水平軌道上,發(fā)動(dòng)機(jī)以額定功率P工作,求當(dāng)行駛速度為v1=1m/s時(shí),列車的瞬時(shí)加速度a1的大。
(3)若列車從靜止開始,保持0.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),求這一過程維持的最長(zhǎng)時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中的第一象限內(nèi)存在沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng);第二象限內(nèi)存在大小為B、方向垂直坐標(biāo)平面向外的有界圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出).一粒子源固定在x軸上M(L,0)點(diǎn),沿Y軸正方向釋放出速度大小均為v0的電子,電子經(jīng)電場(chǎng)后恰好從y軸上的N點(diǎn)進(jìn)入第二象限.進(jìn)入第二象限后,電子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后通過x軸時(shí),與x軸的夾角為75°.已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e,電場(chǎng)強(qiáng)度,不考慮電子重力和其間的相互作用,求:
(1)N點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)圓形磁場(chǎng)的最小面積.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,物體A以速度v0做平拋運(yùn)動(dòng),落地時(shí)水平方向的位移和豎直方向的位移均為L,圖1中的虛線是A做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.圖2中的曲線是一光滑軌道,軌道的形狀與圖1中的虛線相同.讓物體B從軌道頂端無初速下滑,B下滑過程中沒有脫離軌道.物體A、B都可以看作質(zhì)點(diǎn).重力加速度為g.則下列說法正確的是( 。
A. A、B兩物體落地時(shí)的速度方向相同
B. A、B兩物體落地時(shí)的速度大小相等
C. 物體B落地時(shí)水平方向的速度大小為
D. 物體B落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圓環(huán)形導(dǎo)線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng),下面說法中正確的是( )
A. 穿過線圈a的磁通量變大 B. 線圈a有擴(kuò)大的趨勢(shì)
C. 線圈a中將產(chǎn)生逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流 D. 線圈a對(duì)水平桌面的壓力將增大
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【題目】如圖所示為某小型電站髙壓輸電示意圖,變壓器均為理想變壓器,發(fā)電機(jī)輸出功率為20kW。在輸電線路上接入一個(gè)電流互感器,其原、副線圈的匝數(shù)比為1:10,電流表的示數(shù)為1A,輸電線的總電阻為10Ω,則下列 說法正確的是( )
A. 采用高壓輸電可以增大輸電線中的電流
B. 升壓變壓器的輸出電壓U2=2000V
C. 用戶獲得的功率為19.9kW
D. 將P下移,用戶獲得的電壓將減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在一垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在紙面內(nèi),一正三角形的導(dǎo) 體線框沿著垂直于磁場(chǎng)邊界的虛線勻速穿過磁場(chǎng)區(qū)域。已知虛線垂直于 AB 邊, 且正三角形的高為磁場(chǎng)寬度的兩倍。從 C 點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)開始計(jì)時(shí),以電流沿逆時(shí) 針方向?yàn)檎。關(guān)于線框中感應(yīng)電流 i 隨時(shí)間 t 變化的關(guān)系,下列四幅圖可能正確 的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某同學(xué)進(jìn)行探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,數(shù)字化信息系統(tǒng)能直接獲取到小車加速度a的大小,滑輪的摩擦力很小,可忽略不計(jì)。
(1)使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是___________
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),力傳感器的示數(shù)等于沙桶和沙子所受的總重力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),力傳感器的示數(shù)等于小車所受拉力的一半
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,得到的圖像可能是圖2中的丙(圖2中甲.乙.丙三條線為平行直線)
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),增大沙桶里的沙子質(zhì)量,小車獲得的加速度可以大于重力加速度
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,該同學(xué)在遺漏了平衡小車與桌面之間的摩擦力這一步驟的情況下,測(cè)量得到了如圖3所示的圖像(為小車及砝碼的中質(zhì)量),在縱軸上的截距為,重力加速度為g,則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)________________。
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