2.如圖所示,真空中有兩個(gè)可視為點(diǎn)電荷的小球,其中A帶正電電量為Q1,固定在絕緣的支架上,B質(zhì)量為m,帶電量為Q2,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛,兩者均處于靜止,靜止時(shí)懸線與豎直方向成θ角,且兩者處在同一水平線上.相距為R,靜電力常量為k,重力加速度為g.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.小球B帶正電荷B.細(xì)線的拉力為mgcosθ
C.小球受到的庫(kù)侖力是mgtanθD.小球受到的庫(kù)侖力是$k\frac{{{Q_1}{Q_2}}}{R^2}$

分析 A、根據(jù)受力分析與平衡條件相結(jié)合,即可求解小球B的電性;
B、由力的平行四邊形定則,結(jié)合受力分析,運(yùn)用三角函數(shù),即可求解細(xì)線的拉力大。
CD、根據(jù)庫(kù)侖定律,即可求解庫(kù)侖力的大小,或根據(jù)平衡條件,結(jié)合三角知識(shí)求解.

解答 解:A、對(duì)B受力分析,根據(jù)平衡條件,可知,電場(chǎng)力方向水平向右,因此B球帶負(fù)電荷,故A錯(cuò)誤;
B、對(duì)B球受力分析,則有:Tcosθ=mg
解得:T=$\frac{mg}{cosθ}$,故B錯(cuò)誤;
CD、由庫(kù)侖定律,則有:F=$k\frac{{{Q_1}{Q_2}}}{R^2}$;
當(dāng)然,也可根據(jù)受力平衡條件,結(jié)合三角知識(shí),則庫(kù)侖力的大小F=mgtanθ,故CD正確;
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 考查對(duì)研究對(duì)象的受力分析,掌握平衡條件與庫(kù)侖定律,理解力的平行四邊形定則的應(yīng)用,知道三角函數(shù)的應(yīng)用,注意正確畫(huà)出受力圖是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕彈簧左端與擋板相連,圖中桌面高為h,O1、O2、A、B、C點(diǎn)在同一水平直線上.已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計(jì).
實(shí)驗(yàn)過(guò)程一:擋板固定在O1點(diǎn),推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,滑塊移到A處,測(cè)量O1A的距離,如圖甲所示.滑塊由靜止釋放,落在水平面上的P點(diǎn),測(cè)出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1;
實(shí)驗(yàn)過(guò)程二:將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn),如圖乙所示,推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,滑塊移到C處,使O2C的距離與O1A的距離相等.滑塊由靜止釋放,落在水平面上的Q點(diǎn),測(cè)出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x2. 
(1)為完成本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是C.
A.必須測(cè)出小滑塊的質(zhì)量         B.必須測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)
C.彈簧的壓縮量不能太小         D.必須測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)
(2)寫(xiě)出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{x_1^2-x_2^2}{4dh}$(用題中所給物理量的符號(hào)表示).
(3)小紅在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程二時(shí),發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面.為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),還需測(cè)量的物理量是滑塊停止滑動(dòng)的位置到B點(diǎn)的距離.
(4)某同學(xué)認(rèn)為,不測(cè)量桌面高度,改用秒表測(cè)出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間,也可測(cè)出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù).此實(shí)驗(yàn)方案不可行(選填“可行”或“不可行”),理由是滑塊在空中飛行時(shí)間很短,難以把握計(jì)時(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn),秒表測(cè)時(shí)間誤差較大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.汽車(chē)在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),司機(jī)發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車(chē),已知?jiǎng)x車(chē)后加速度大小為2/s2,則:
(1)如果不考慮人的反應(yīng)時(shí)間,為了避免交通事故,汽車(chē)剎車(chē)的總時(shí)間為多少?
(2)汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中滑行距離有多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.一輛小汽車(chē)從靜止開(kāi)始以4m/s2的加速度開(kāi)始加速行駛,恰有一自行車(chē)以10m/s的速度從小汽車(chē)旁邊勻速駛過(guò).問(wèn):
(1)什么時(shí)候小汽車(chē)追上自行車(chē)?
(2)小汽車(chē)從運(yùn)動(dòng)到追上自行車(chē)之前經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相距最遠(yuǎn)?此時(shí)距離是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,則某點(diǎn)電荷在A點(diǎn)和B點(diǎn)所受電場(chǎng)力的大小關(guān)系是(  )
A.FA>FBB.FA<FB
C.FA=FBD.電荷正負(fù)不明無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某物體的v-t圖線如圖所示,則對(duì)于該物體的運(yùn)動(dòng)以下說(shuō)法正確的是(  )
A.做往復(fù)運(yùn)動(dòng)B.做加速度不變的直線運(yùn)動(dòng)
C.朝某一方向做直線運(yùn)動(dòng)D.以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,在水平細(xì)稈上相距為3cm的C、D兩點(diǎn)處各系一根絕緣細(xì)線,細(xì)線下面各拴一個(gè)帶電量分別為QA=2×10-8C和QB=-2×10-8C的小球A和B,兩帶電小球在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)作用下都保持靜止,且細(xì)線都沿豎直方向.該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2×105N/C,方向水平向左,A,B兩球的中點(diǎn)處的總電場(chǎng)強(qiáng)度大小是1.4×106N/C,方向是水平向右.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1所示電路是測(cè)量電壓表內(nèi)阻的實(shí)物連接圖,實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①將電阻箱R的電阻調(diào)到零;
②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片,使得電壓表達(dá)到滿(mǎn)偏電壓U0;
③保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻,使得電壓表的示數(shù)為$\frac{{U}_{0}}{2}$;
④讀出電阻箱的電阻值Rx,可以認(rèn)為電壓表的內(nèi)阻r測(cè)=Rx
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2虛線圖框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電壓表內(nèi)阻的電路圖.

(2)本實(shí)驗(yàn)中電壓表的測(cè)量值r測(cè)與電壓表內(nèi)阻的真實(shí)值r相比,有A.
A.r測(cè)>r
B.r測(cè)<r
C.r測(cè)=r
D.r測(cè)可能大于、也可能小于r
(3)如果提高電池的電動(dòng)勢(shì),用此電路測(cè)出的電壓表的內(nèi)阻的誤差將B.
A.增大   B.減小   C.不變   D.可能增大、可能減小
(4)如果減小滑動(dòng)變阻器的總電阻,用此電路測(cè)出的電壓表的內(nèi)阻的誤差將B.
A.增大   B.減小   C.不變   D.可能增大、可能減。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,在傾角為θ=37°的粗糙斜面上,一個(gè)質(zhì)量m=5kg的物體在沿斜面向上的力F=40N的作用下勻速上升,求:物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ?

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同步練習(xí)冊(cè)答案