【題目】空間存在一靜電場(chǎng),電場(chǎng)中的電勢(shì)隨x的變化規(guī)律如圖所示,下列說法正確的是( )
A. x=4m處電場(chǎng)強(qiáng)度可能為零
B. x=4m處電場(chǎng)方向一定沿x軸正方向
C. 電荷量為e的負(fù)電荷沿x軸從0點(diǎn)移動(dòng)到x=6m處,電勢(shì)能增大8eV
D. 沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小
【答案】C
【解析】圖象的斜率等于電場(chǎng)強(qiáng)度,則知x=4m處的電場(chǎng)強(qiáng)度不為零,A錯(cuò)誤;從0到x=4m處電勢(shì)不斷降低,但x=4m點(diǎn)的電場(chǎng)方向不一定沿x軸正方向,B錯(cuò)誤;沿x軸正方向電勢(shì)降低,某負(fù)電荷沿x軸正方向移動(dòng),受力的方向始終指向x軸的負(fù)方向,電場(chǎng)力做負(fù)功8eV,電勢(shì)能增大8eV,C正確;由斜率看出,從0到6m,圖象的斜率先減小后增大,則電場(chǎng)強(qiáng)度沿x軸先減小后增大,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一無限長通電直導(dǎo)線固定在足夠大的光滑水平面上,電阻為R的導(dǎo)體環(huán)質(zhì)量為m,在該平面上以與導(dǎo)線成θ角的初速度開始運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是
A. 導(dǎo)體環(huán)所受安培力的方向與速度方向相反
B. 導(dǎo)體環(huán)所受安培力的方向與通電直導(dǎo)線垂直
C. 只要電阻R足夠大,導(dǎo)體環(huán)最終一定向通電直導(dǎo)線靠攏
D. 只要電阻R小到一定程度,導(dǎo)體環(huán)克服安培力做的功將與其阻值無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將阻值為R=5 Ω的電阻接到內(nèi)阻不計(jì)的正弦交變電源上,電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,電流表串聯(lián)在電路中測(cè)量電流的大。畬(duì)此,下列說法正確的是( ).
A. 電阻R兩端電壓變化規(guī)律的函數(shù)表達(dá)式為u=2.5sin(200πt) V
B. 電阻R消耗的電功率為1.25 W
C. 如圖丙所示,若此交變電流由一矩形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生,當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)速提升一倍時(shí),電流表的示數(shù)為0.707A
D. 這一交變電流與圖丁所示電流比較,其有效值之比為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ之間距離L=0.5m,所在平面與水平面成θ=37o角,M、P兩端接有阻值為R=0.8Ω的定值電阻。質(zhì)量為m=0.5kg、阻值為r=0.2Ω的金屬棒ab垂直導(dǎo)軌放置,其它部分電阻不計(jì)。整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上。從t=0時(shí)刻開始ab棒受到一個(gè)平行于導(dǎo)軌向上的外力F作用,由靜止開始沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中棒始終與導(dǎo)軌垂直,且接觸良好,ab棒受到的安培力的大小隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示(t1=2s時(shí),安培力F1=2N)。求:
(1)t=2s末金屬棒兩端電壓Uab;
(2)從t=0到t=2s過程中通過電阻R橫截面上的電量q;
(3)t=2s末電路熱功率P熱與拉力的瞬時(shí)功率P之比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)老師指導(dǎo)小明和小華用一種更加精確的方法測(cè)量某金屬絲的電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,老師告訴他們,這樣的電路在物理學(xué)中叫“電橋”。老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電動(dòng)勢(shì)約為3V,內(nèi)阻不可忽略),電阻箱R0(最大阻值9999Ω),定值電阻R1=200Ω,R2=500Ω,靈敏電流計(jì)(0刻度在表盤正中央),待測(cè)金屬絲,開關(guān)S,導(dǎo)線若干,刻度尺。
(1)部分操作步驟如下:
①按電路圖連接電路;
②閉合電鍵s,調(diào)節(jié)R0,使靈敏電流計(jì)讀數(shù)為零,記下R0的讀數(shù)。
(2)若某次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)靈敏電流計(jì)讀數(shù)為零時(shí),R0的讀數(shù)如圖2所示,則此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻阻值Rx=___。
(3)老師加大了實(shí)驗(yàn)難度,提出假如R1、R2阻值未知,在不添加和更換任何電路元件的前提下,如何繼續(xù)使用電橋測(cè)出Rx?(寫出必要的步驟和需要測(cè)量、記錄的物理量,同時(shí)物理量用相應(yīng)的字母表示)
(4)寫出(2)的結(jié)果表達(dá)式Rx=_____(用測(cè)量、記錄的物理量的字母表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年7月27日將發(fā)生火星沖日現(xiàn)象,我國整夜可見,火星沖日是指火星、地球和太陽兒乎排列成一線,地球位于太陽與火星之間 此時(shí)火星被太陽照亮的一面完全朝向地球,所以明亮而易于觀察。地球和火星繞太陽公轉(zhuǎn)的方向相同,軌跡都可近似為圓,火星公轉(zhuǎn)軌道半徑為地球的1.5倍,則( )
A. 地球的公轉(zhuǎn)周期比火星的公轉(zhuǎn)周期小
B. 地球的運(yùn)行速度比火星的運(yùn)行速度小
C. 火星沖日現(xiàn)象每年都會(huì)出現(xiàn)
D. 地球與火星的公轉(zhuǎn)周期之出為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)固定的1/4圓弧形阻擋墻PQ,其半徑OP水平、OQ豎直.在PQ墻和斜面體A之間卡著一個(gè)表面光滑的重球B,斜面體A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推著,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)改變推力F的大小,推動(dòng)斜面體A沿著水平地面向左緩慢運(yùn)動(dòng),使球B沿斜面上升一很小高度.在球B緩慢上升的過程中,下列說法中正確的是
A. 斜面體A與球B之間的彈力逐漸減小
B. 阻擋墻PQ與球B之間的彈力逐漸減小
C. 水平推力F逐漸增大
D. 水平地面對(duì)斜面體A的彈力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一個(gè)阻值大約為20Ω的電阻,為了更精確地測(cè)量其電阻,實(shí)驗(yàn)室給出了以下器材:
①電流表G1(0~50mA,內(nèi)阻r1=3Ω) ②電流表G2(0~100mA,內(nèi)阻r2=1Ω)
③定值電阻R1(R1=150Ω) ④定值電阻R2(R2=15Ω)
⑤滑動(dòng)變阻器R(0~5Ω) ⑥干電池(1.5V,內(nèi)阻不計(jì)) ⑦開關(guān)S及導(dǎo)線若干
(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,其中A、B一個(gè)為被測(cè)電阻、一個(gè)為定值電阻,請(qǐng)問圖中電阻為被測(cè)電阻____________ (填“A”或“B”),定值電阻應(yīng)選____________ (填“R1”或“R2”)
(2)若某次測(cè)得電流表G1、G2的示數(shù)分別為I1、I2.則被測(cè)電阻的大小為____________(用已知和測(cè)量物理量的符號(hào)表示)
(3)若通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,該同學(xué)測(cè)得多組I1、I2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出I1、I2的圖象如圖乙所示,并求得圖象的斜率k=1.85,則被測(cè)電阻的大小為____________Ω(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某十字路口的簡(jiǎn)略圖,兩側(cè)停車線間的距離d=60m,當(dāng)為紅燈時(shí),汽車在停車線后排成筆直的一列等待通行,右側(cè)直行車道上最前面的一輛小型公共汽車A的前端剛好與路口停車線相齊,其車長l1=6m,啟動(dòng)時(shí)的加速度a1=1m/s2,最大速度v1=6m/s,左側(cè)直行車道上排在第二的是一輛長l2=4m的小汽車B,其前端與停車線距離為△x,小汽車B啟動(dòng)時(shí)的加速度a2=2m/s2,最大速度秒v2=12m/s,綠燈亮起的瞬間,A車司機(jī)馬上啟動(dòng),B車司機(jī)在綠燈亮起5s后啟動(dòng),結(jié)果兩車車尾恰好同時(shí)通過對(duì)面的停車線,已知綠燈持續(xù)時(shí)間足夠兩車順利通過路口,求:
(1)小汽車B前端與停車線距離△x。
(2)綠燈亮起后多長時(shí)間小汽車B前端與停車線距離小汽車B追上公共汽車A(兩車車頭平齊)。
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